2026年成人高考語文高起點核心考點精講（第一部分）

2026-06-15 來源：教育在線

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在2026年成人高考里，語文是必考科目，想拿高分，掌握正確方法很關鍵。得先搞懂兩點要求，一是能分析作者的思想情感，二是會看懂詩里的意象和手法。把這兩塊弄明白，考試時遇到新題型也不怕。

就拿《邯鄲冬至夜思家》來說，題目直接點明是游子思鄉。作者白居易是唐代大詩人，他的詩語言平實但情感真摯。冬至在唐代特別重要，相當于現在的春節。詩里寫他在驛站過節，一個人抱著膝蓋坐在燈下，影子陪著自己。游子在外最怕過節，越是熱鬧越顯得孤獨。

整體感知很重要。讀詩要從標題、作者、詩文三個角度入手。像這首詩，看標題就知道是思鄉主題。再看作者，白居易詩風貼近生活，擅長用細節表達情感。詩里提到的“冬至”是重要線索，能看出詩人當時心情復雜。

感受畫面也不可少。“抱膝燈前影伴身”這句，動作描寫很到位。“抱膝”能讓人想象到詩人蜷縮著坐的樣子，“燈”和“影”搭配，把孤獨感表現得淋漓盡致。這叫“翻進一層”，通過想象把思念寫得更深刻。

分析技巧也得掌握。詩里用了很多表現手法，“影伴身”是擬人化，把影子當成陪伴者，比直接說“我好孤單”更有感染力。“想得家中夜深坐”，通過想象家人在等自己，把思鄉之情寫得更立體。

讀詩要注意語言特點。陶淵明的詩樸素，“采菊東籬下”簡單的句子背后藏著對隱逸生活的向往。杜甫的詩對仗工整，“紅浸珊瑚短，青懸篳篥長”既華麗又嚴謹。李白的詩自然，“小時不知月，呼作白玉盤”用童趣比喻寫出月亮可愛。

《秋思》中“欲作家書意萬重”，詩人寫信反復修改，說明心里有很多話想說。“行人臨發又開封”細節描寫傳神，把思念表現得讓人感同身受。

《淮上與友人別》這道題，第一題找錯誤選項，④說這是送別詩，其實“君向瀟湘我向秦”只是說明各自去向，不能直接證明是送別詩。第二題問“風笛”和“離亭”的作用，它們能烘托離別時的憂傷氛圍。

現在知道怎么分析古詩了吧，多做這類題，慢慢就能摸清出題規律。記住，讀詩不是背答案，而是理解作者的表達方式。下次遇到類似題目就能輕松應對。具體安排以官方發布為準。

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