2026年江蘇省高等教育自學考試大綱28665 認知心理學

2026年江蘇省高等教育自學考試《認知心理學》大綱，由南京師范大學于2021年編寫。這是江蘇省高等教育自學考試心理健康教育專業（獨立本科段）不考英語者的換考課程，是探索人類認知過程和特點的學科。

課程性質與目標：認知心理學自20世紀50年代中期發展，形成信息加工和聯結主義兩大學術流派。《認知心理學（重排本）》共11章，介紹基本原理、方法及各種認知過程研究。課程目標是讓學生了解研究內容、理論和實驗，鍛煉思考能力，更好理解心理現象并解決實際問題。該課程專業性和綜合性強，與多學科交叉，學習相關知識有助于掌握其理論和技術。課程重點包括認知心理學概述等，次重點有語言等，難點是基本概念等。

考核目標：大綱按識記、領會、簡單應用和綜合應用兩個層次規定能力要求。識記要求識別和記憶概念及原理；領會要求領悟內涵外延并解釋問題；簡單應用要求根據事實進行法律分析。

課程內容與考核要求：涵蓋緒論、知覺、注意、記憶結構等11章。每章有學習目標、課程內容、考核知識點和要求以及關鍵問題。如緒論要掌握含義、內容等；知覺要掌握相關概念及理論；注意要了解機制和加工方式等。

有關說明和實施要求：明確考核目標，便于自學、助學和命題。指定教材是《認知心理學》（重排版）。自學要注意閱讀大綱和知識點，依據大綱學習。社會助學者要把握內容，引導自學者轉化知識為能力，處理好重點與一般關系。命題考試要依據大綱確定范圍和要求，合理安排能力層次和難度結構，題型有單項選擇、填空等，考試時間150分鐘，閉卷筆試。具體安排以官方發布為準。