00174 建筑工程概論
2025-07-08 來源:中國教育在線
高綱 1591江蘇省高等教育自學考試大綱00174 建筑工程概論 南京工業大學編(2016年)江蘇省高等教育自學考試委員會辦公室Ⅰ 課程性質與課程目標一、課程性質和特點本課程為建筑及工程類專業一門綜合性專業基礎課,具有實踐性強和綜合性強的特點。其基本目的是獲得對中外建筑學科與建筑藝術、建筑技術發展概況;建筑結構與建筑構造知識;建筑設計、建筑環境規劃與傳統建筑風水文化;常用建筑材料特性、用途及其生產工藝;建筑設備(給排水、采暖通風、電氣、智能化建筑)與建筑施工組織等相關知識點的完整而系統的認識,使學生把握住專業的學習方向,以利于今后更好地從事專業課程方面的學習和研究。二、課程目標(評價目標)課程設置的目標是使得考生能夠:1. 熟悉建筑及建筑學的真正含義、基本建筑知識、建筑發展歷史等多方面的內容,掌握現代科學技術對建筑的影響。2.掌握建筑結構體系及建筑構造。3.掌握城市與建筑規劃知識,中國傳統建筑文化尤其是風水文化知識,熟悉城市規劃與生態環境知識,了解建筑設計的基本程序與方法。4.掌握建筑材料的種類、特性及其工程技術性質。5.掌握建筑設備的種類、組成、特性及建筑施工組織的內容。6.將上述內容與建筑工程相聯系,為進一步專業課程的學習打下良好的基礎。三、與相關課程的聯系與區別本課程是在前續課程《建筑識圖》的基礎上開設的一門全面介紹建筑專業知識與基本知識的課程。是《建筑設計》、《房屋建筑學》、《建筑材料》、《建筑施工》、《建筑設備》、《工程造價》等專業課程的銜接課程。四、課程的重點和難點重點:建筑結構與建筑構造知識;常用建筑材料特性、用途及其生產工藝;建筑設備(給排水、采暖通風、電氣、智能化建筑)與建筑施工組織。次重點:建筑技術發展概況;傳統建筑風水文化。一般:中外建筑學科與建筑藝術;建筑設計、建筑環境規劃。難點:知識點較多,五大知識點自成體系,相互之間沒有直接的關聯性。Ⅱ 考核目標本大綱在考核目標中,按照識記、領會、簡單應用和綜合應用四個層次規定其應達到的能力層次要求。四個能力層次是遞進關系,各能力層次的含義是:識記(Ⅰ):要求考生能夠識別和記憶本課程中有關建筑工程概論的主要內容,并能夠根據考核的不同要求,做正確的表述、選擇和判斷。領會(Ⅱ):要求考生能夠領悟和理解本課程中有關建筑工程概論的內涵及外延,理解相關建筑工程知識的區別和聯系,并能根據考核的不同要求對建筑工程問題進行邏輯推理和論證,做出正確的判斷、解釋和說明。簡單應用(Ⅲ):要求考生能夠根據已知的建筑工程知識,對建筑工程問題進行某一專業領域的分析和論證,得出正確的結論或做出正確的判斷。綜合應用(Ⅳ):要求考生能夠根據已知的建筑工程知識,對建筑工程問題進行多個專業領域的綜合分析和論證,并得出解決問題的綜合方案。Ⅲ 課程內容與考核要求第一章 中外建筑學科與建筑技術發展概況一、學習目的與要求熟悉建筑及建筑學的真正含義、基本建筑知識、建筑發展歷史等多方面的內容,掌握現代科學技術對建筑的影響。二、課程內容(考試內容)1.1 基本概念與基本知識1.1.1 基本概念1.1.2 建筑類別1.1.3 世界建筑體系及其特色1.1.3 世界造園藝術體系1.2 歐美近現代建筑發展概況1.2.1 18~19世紀歐美建筑1.2.2 19~20世紀新建筑1.2.3 現代建筑流派及代表人物1.3 中國建筑發展概況及特色1.3.1 中國建筑風格與特色1.3.2 宮殿、壇廟、陵墓1.3.3 宗教建筑1.3.4 中國傳統民居1.4 現代科學技術對建筑的影響1.4.1 現代建筑科技發展趨勢1.4.2 高層建筑1.4.3 大跨度建筑1.4.4 未來城市的設想三、考核知識點與考核要求(一)基本概念與基本知識識記:①基本概念;②建筑的分類;③建筑體系。領會:①建筑按建筑結構形式分類;②中國建筑特色;③世界建筑建體系及特色。④世界造園藝術體系應用:①建筑特色。(二)歐美近現代建筑發展概況識記:①近現代建筑階段;②解決城市矛盾的探索;③現代建筑流派及代表人物。領會:①工業革命對城市與建筑的影響;②建筑創作中的復古思潮;③19~20世紀新建筑。應用:①建筑的新材料、新技術與新類型(三)中國建筑發展概況及特色識記:①著名的特色建筑;②宮殿、壇廟、陵墓;③宗教建筑。領會:①中國古建筑的抗震智慧;②中國傳統民居。(四)現代科學技術對建筑的影響識記:①高層建筑;②大跨度建筑。領會:①現代建筑科技發展趨勢;②未來城市的設想。應用:①建筑的新材料、新技術與新類型。四、本章重點、難點重點:現代科學技術前提下的建筑發展趨勢及現代科學技術對建筑的影響。難點:建筑流派、建筑特色。第二章 建筑結構與構造一、學習目的與要求熟悉建筑結構與建筑構造,掌握建筑的整體組成內容及結構形式。二、課程內容(考試內容)2.1 基本知識2.1.1 基本概念與研究內容2.1.2 建筑構成的基本要素2.1.3 影響建筑構造的因素和設計原則2.1.4 建筑模數2.2 建筑結構2.2.1 建筑結構形式2.2.2 建筑荷載與結構內力2.2.3 建筑結構的基本要求2.2.4 建筑結構的安全等級2.2.5 建筑結構的失效2.2.6 建筑節能與建筑防護2.3 地基、基礎與地下結構2.3.1 地基的基本知識2.3.2 地基的類型2.3.3 與地基有關的典型工程案例2.3.4 基礎2.3.5 地下室2.4 墻體結構2.4.1 墻的種類與設計要求2.4.2 墻體細部構造2.4.3 內、外墻面裝飾及節能構造2.4.4 變形縫2.5 樓地層與屋頂構造2.5.1 樓地層的組成和設計要求2.5.2 鋼筋混凝土樓板2.5.3 地面與頂棚2.5.4 陽臺和雨篷2.5.5 屋頂2.6 樓梯、臺階和門窗2.6.1 樓梯種類與構造尺寸2.6.2 鋼筋混凝土樓梯2.6.3 臺階、坡道及門窗2.7 單層工業廠房2.7.1 單層工業廠房的結構組成和類型2.7.2 單層工業廠房的定位軸線2.7.3 單層工業廠房的主要結構構件2.7.4 單層工業廠房的外墻、地面、天窗及屋面三、考核知識點與考核要求(一)基本知識識記:①基本概念與研究內容;②建筑構成的基本要素;③影響建筑構造的因素和設計原則。領會:①建筑模數(二)建筑結構識記:①建筑結構形式;②建筑結構的基本要求;③建筑結構的失效。領會:①建筑荷載與結構內力;②建筑結構的安全等級;③建筑節能與建筑防護。(三)地基、基礎與地下結構識記:①地基的基本知識;②地基的類型。領會:①與地基有關的電信工程案例;②地下室。應用:①基礎。(四)墻體結構識記:①墻的種類與設計要求。領會:①變形縫與墻體細部構造;②內外墻裝飾及節能構造。應用:①變形縫;②墻體細部構造;③內外墻裝飾及節能構造。(五)樓地層與屋頂構造識記:①樓地層的組成及設計要求;②鋼筋混凝土樓板;③地面與天棚。領會:①陽臺和雨篷;②屋頂。應用:①鋼筋混凝土樓板;②地面、屋頂與天棚;③陽臺和雨篷。(六)樓梯、臺階及門窗識記:①樓梯種類與構造尺寸;②鋼筋混凝土樓梯;③臺階、坡道及門窗。簡單應用:①樓梯種類與構造尺寸。(七)單層工業廠房識記:①單層工業廠房的結構組成和類型;②單層工業廠房主要結構構件。簡單應用:①單層工業廠房定位軸線;②單層工業廠房的外墻、地面、天窗及屋面。四、本章重點、難點重點:建筑結構、民用建筑及單層廠房的建筑構造。難點:建筑結構形式及結構受力。第三章 建筑設計、規劃與建筑文化一、學習目的與要求掌握城市與建筑規劃知識,中國傳統建筑文化尤其是風水文化知識,熟悉城市規劃與生態環境知識,了解建筑設計的基本程序與方法。二、課程內容(考試內容)3.1 建筑設計3.1.1 基本建設程序及從業單位3.1.2 建筑設計程序3.1.3 建筑設計的內容3.1.4 建筑設計風格3.3 城市生態環境與建筑規劃3.3.1 城市與建筑規劃知識3.3.2 城市生態環境3.3.3 規劃案例分析3.3.4 建筑群與外部空間環境3.3.5 住宅小區建筑規劃3.5 中國傳統建筑文化3.5.1 中國傳統建筑文化概述3.5.2 建筑風水文化的源流、詮釋與爭議3.5.3 建筑風水文化的基本思想3.5.4 傳統風水流派及典籍3.5.5 建筑風水的選址原則3.5.6 建筑風水的主要研究內容3.5.7 建筑風水實例3.5.8 建筑風水與生態建筑學三、考核知識點與考核要求(一)建筑設計識記:①基本建設程序與從業單位;②建筑設計程序。領會:①建筑設計的內容;②建筑設計風格。(二)建筑規劃與生態環境識記:①城市與建筑規劃知識;②常用規劃概念及術語;③居住區設計原則。領會:①城市生態環境;②建筑群與外部空間環境;③住宅小區建筑規劃設計。應用:①規劃案例分析;②住宅小區建筑規劃設計。(三)中國傳統文化識記:①建筑風水文化的源流及演變;②建筑風水文化的基本思想;③建筑風水的主要研究內容。領會:①傳統風水流派及典籍;②建筑風水與生態建筑學。應用:①建筑風水的選址原則;②建筑風水實例;四、本章重點、難點重點:建筑文化、建筑規劃與生態環境的關系、建筑風水與生態建筑學的關系。難點:建筑風水與生態建筑學。第四章 建筑材料與工程技術一、學習目的與要求掌握建筑材料的種類、特性及其工程技術性質。二、課程內容(考試內容)4.1 建筑材料的基本性質4.1.1 建筑材料的分類4.1.2 建筑材料的發展4.1.3 材料的組成與結構4.1.4 材料的狀態參數4.1.5 材料的物理性質4.1.6 材料的力學性質4.1.7 材料的耐久性4.2 金屬材料4.2.1 鋼材的分類4.2.2 鋼材的技術性質4.2.3 鋼材的化學成分及其性能4.2.4 鋼材的冷加工和熱處理4.2.5 建筑鋼材的技術標準4.2.6 建筑鋼材防銹蝕4.3 無機膠凝材料4.3.1 石灰4.3.2 建筑石膏4.3.3 水玻璃4.3.4 菱苦土4.3.5 水泥4.3.6 建筑砂漿4.4 混凝土4.4.1 普通混凝土的組成材料4.4.2 普通混凝土的主要技術性質4.4.3 混凝土外加劑4.4.4 特種混凝土4.5 木材與塑料4.5.1 木材分類與構造4.5.2 木材的物理、力學性質4.5.3 木材的防護4.5.4 木材的應用4.5.5 建筑塑料4.6 建筑功能材料4.6.1 絕熱材料4.6.2 常用保溫材料4.6.3 吸聲材料4.7 裝飾材料4.7.1 陶瓷裝飾材料4.7.2 建筑玻璃4.7.3 建筑石材4.7.4 建筑涂料三、考核知識點與考核要求(一)建筑材料的基本性質識記:①建筑材料的分類;②建筑材料的發展;③材料的狀態參數及材料的耐久性。領會:①材料的組成與結構;②材料的物理性質;③材料的力學性質。(二)金屬材料識記:①鋼材的分類;②鋼材的技術性質;③鋼材的化學成分及其性能。領會:①鋼材的冷加工和熱處理;②建筑鋼材的技術標準;③建筑鋼材防銹蝕。應用:①鋼材的技術性能;②鋼材的冷加工和熱處理。(三)無機膠凝材料識記:①材料的組成;②材料的技術性質;③水玻璃的硬化。領會:①石灰的熟化與硬化;②建筑石膏的水化與硬化。應用:①建筑砂漿的應用;②無機膠凝材料的應用。(四)混凝土識記:①普通混凝土的組成材料。領會:①普通混凝土的主要技術性質;②混凝土外加劑;③特種混凝土。應用:①混凝土的性能。(五)木材與塑料識記:①木材分類與構造;②木材的防護;③建筑塑料。領會:①木材的物理、力學性質;②木材的應用。(六)建筑功能材料識記:①絕熱材料的定義及性質;②常用保溫材料的種類及特性;③吸聲材料的種類、特性及安裝方法。領會:①材料吸聲的原理;②常用保溫材料的種類及特性。應用:①建筑功能材料的應用。(七)裝飾材料識記:①陶瓷裝飾材料的種類及概念;②建筑玻璃的概念及性質;③建筑石材的概念及種類。領會:①裝飾材料的特性;②常用的建筑玻璃;③建筑涂料。應用:①裝飾材料的應用。四、本章重點、難點重點:建筑材料的組成、特性、各項性質及其具體應用。難點:性質與具體應用的關系。第五章 建筑設備與建筑施工一、學習目的與要求掌握建筑設備的種類、組成、特性及建筑施工組織的內容。二、課程內容(考試內容)5.1 建筑給水排水5.1.1 建筑給水系統5.1.2 建筑排水系統5.1.3 建筑中水系統5.2 建筑采暖、通風與空調5.2.1 建筑采暖5.2.2 建筑通風與空調5.3 建筑電氣與智能化建筑5.3.1 供配電系統5.3.2 室內低壓配電與電氣照明5.3.3 導線、配電箱、開關、電表及光源的選擇5.3.4 建筑防雷、接地、接零保護5.3.5 智能化建筑5.4 施工組織設計5.4.1 建筑施工的內容5.4.2 施工組織設計的基本內容5.4.3 施工組織設計的分類及其內容5.5 混合結構施工5.5.1 腳手架5.5.2 垂直運輸設施5.5.3 混合結構基礎工程5.5.4 砌體施工5.6 鋼筋混凝土結構施工5.6.1 現澆鋼筋混凝土結構5.6.2 裝配式結構5.7 屋面防水及裝飾工程施工5.7.1 屋面防水工程5.7.2 裝飾工程三、考核知識點與考核要求(一)建筑給排水識記:①建筑給水系統;②建筑排水系統。領會:①建筑中水系統。(二)建筑采暖、通風與空調識記:①建筑采暖;②建筑通風與空調。(三)建筑電氣與智能化建筑識記:①供配電系統;②建筑防雷、接地、接零保護。領會:①室內低壓配電與電氣照明;②智能化建筑。應用:①導線、配電箱、開關、電表及光源的選擇。(四)施工組織設計識記:①施工組織設計的基本內容。②施工組織設計的分類領會:①建筑施工的內容。(五)混合結構施工識記:①腳手架的概念及種類;②垂直機械的概念、分類及設置要求。簡單應用:①腳手架及垂直機械的應用。應用:①混合結構基礎工程;②砌體施工。(六)鋼筋混凝土結構施工識記:①模板的組成及要求;②鋼筋的檢驗、保管;③混凝土的制備及運輸。領會:①模板的安裝及拆除;②鋼筋的加工、綁扎、安裝和驗收;③裝配式結構的生產及吊裝。應用:①現澆混凝土結構的應用;②裝配式結構的應用。(七)屋面防水及裝飾工程施工識記:①屋面防水構造;②裝飾工程的種類。領會:①屋面防水構造層次的施工方法;②裝飾工程的施工方法。應用:①屋面防水的應用;②裝飾工程的應用。四、本章重點、難點重點:建筑設備的組成及分類;建筑施工組織。難點:混合結構、鋼筋混凝土結構、屋面防水及裝飾工程的施工組織。Ⅳ 關于大綱的說明與考核實施要求一、自學考試大綱的目的和作用(共性部分)課程自學考試大綱是根據專業自學考試計劃的要求,結合自學考試的特點而確定。其目的是對個人自學、社會助學和課程考試命題進行指導和規定。課程自學考試大綱明確了課程學習的內容以及深廣度,規定了課程自學考試的范圍和標準。因此,它是編寫自學考試教材和輔導書的依據,是社會助學組織進行自學輔導的依據,是自學者學習教材、掌握課程內容知識范圍和程度的依據,也是進行自學考試命題的依據。二、課程自學考試大綱與教材的關系(共性部分)課程自學考試大綱是進行學習和考核的依據,教材是學習掌握課程知識的基本內容與范圍,教材的內容是大綱所規定的課程知識和內容的擴展與發揮。課程內容在教材中可以體現一定的深度或難度,但在大綱中對考核的要求一定要適當。大綱與教材所體現的課程內容應基本一致;大綱里面的課程內容和考核知識點,教材里一般也要有。反過來教材里有的內容,大綱里就不一定體現。(注:如果教材是推薦選用的,其中有的內容與大綱要求不一致的地方,應以大綱規定為準。)三、關于自學教材《建筑工程概論》,季雪編著,化學工業出版社,2015年第二版。四、關于自學要求和自學方法的指導本大綱的課程基本要求是依據專業考試計劃和專業培養目標而確定的。課程基本要求還明確了課程的基本內容,以及對基本內容掌握的程度。基本要求中的知識點構成了課程內容的主體部分。因此,課程基本內容掌握程度、課程考核知識點是高等教育自學考試考核的主要內容。為有效地指導個人自學和社會助學,本大綱已指明了課程的重點和難點,在章節的基本要求中一般也指明了章節內容的重點和難點。本課程共6學分(應說明是否包括實驗內容的學分)。根據學習對象成人在職業余自學的情況,作者可結合自己或他人的教學經驗和體會,提出幾點具有規律性或代表性的學習方法,并結合本專業的要求、本課程的特點可具體適當展開寫出,以便更好地指導考生如何進行自學。五、應考指導1. 如何學習很好的計劃和組織是你學習成功的法寶。…如果你正在接受培訓學習,一定要跟緊課程并完成作業。…為了在考試中作出滿意的回答,你必須對所學課程內容有很好的理解。…使用“行動計劃表”來監控你的學習進展。…你閱讀課本時可以做讀書筆記。如有需要重點注意的內容,可以用彩筆來標注。如:紅色代表重點;綠色代表需要深入研究的領域;黃色代表可以運用在工作之中。可以在空白處記錄相關網站,文章。2. 如何考試卷面整潔非常重要。書寫工整,段落與間距合理,卷面賞心悅目有助于教師評分,教師只能為他能看懂的內容打分。回答所提出的問題。要回答所問的問題,而不是回答你自己樂意回答的問題!避免超過問題的范圍3. 如何處理緊張情緒正確處理對失敗的懼怕,要正面思考。如果可能,請教已經通過該科目考試的人,問他們一些問題。做深呼吸放松,這有助于使頭腦清醒,緩解緊張情緒。考試前合理膳食,保持旺盛精力,保持冷靜。4. 如何克服心理障礙這是一個普遍問題!如果你在考試中出現這種情況,試試下列方法:使用“線索”紙條。進入考場之前,將記憶“線索”記在紙條上,但你不能將紙條帶進考場,因此當你閱讀考卷時,一旦有了思路就快速記下。按自己的步調進行答卷。為每個考題或部分分配合理時間,并按此時間安排進行。六、對社會助學的要求要針對重點章、次重點章和一般章節分別提出自學或助學的基本學時建議和要求(如在章節后面已有,這里也可不再闡述),在助學活動中應注意的問題。要強調注意正確引導、把握好助學方向,正確處理學習知識和提高能力的關系。七、對考核內容的說明1. 本課程要求考生學習和掌握的知識點內容都作為考核的內容。課程中各章的內容均由若干知識點組成,在自學考試中成為考核知識點。因此,課程自學考試大綱中所規定的考試內容是以分解為考核知識點的方式給出的。由于各知識點在課程中的地位、作用以及知識自身的特點不同,自學考試將對各知識點分別按四個認知(或叫能力)層次確定其考核要求。2. 在考試之日起6個月前,由全國人民代表大會和國務院頒布或修訂的法律、法規都將列入相應課程的考試范圍。凡大綱、教材內容與現行法律、法規不符的,應以現行法律法規為準。命題時也會對我國經濟建設和科技文化發展的重大方針政策的變化予以體現。(注:一般會涉及到公共政治課、公共管理類、經濟管理類、法律等社會科學有關專業的相關課程,其內容所占比例約為10%—15%。涉及這方面內容的課程大綱,要在本大綱里提醒個人自學者、社會助學組織在學習過程中關注此事。)3. 按照重要性程度不同,考核內容分為重點內容、次重點內容、一般內容,在本課程試卷中對不同考核內容要求的分數比例大致為:重點內容占70%,次重點內容占20%,一般內容占10%。4. 課程分為五部分,分別為中外建筑學科與建筑技術發展概況;建筑結構與構造;建筑設計、規劃與建筑文化;建筑材料與工程技術;建筑設備與建筑施工。考試試卷中所占的比例大約分別為:10%、25%、20%、25%、20%、。(適用于將課程可以明顯分為幾個部分的課程)八、關于考試命題的若干規定1、考試為閉卷形式,時長2.5小時。使用黑色簽字筆或鋼筆答題。2、本大綱各章所規定的基本要求、知識點及知識點下的知識細目,都屬于考核的內容。考試命題既要覆蓋到章,又要避免面面俱到。要注意突出課程的重點、章節重點,加大重點內容的覆蓋度。3、命題不應有超出大綱中考核知識點范圍的題,考核目標不得高于大綱中所規定的相應的最高能力層次要求。命題應著重考核自學者對基本概念、基本知識和基本理論是否了解或掌握,對基本方法是否會用或熟練。不應出與基本要求不符的偏題或怪題。4、本課程在試卷中對不同能力層次要求的分數比例大致為:識記占50%,領會占30%,應用占20%(注:不同專業、不同課程在具體規定上可有所區別)。5、要合理安排試題的難易程度,試題的難度可分為:易、較易、較難和難四個等級。每份試卷中不同難度試題的分數比例一般為:2:3:3:2。必須注意試題的難易程度與能力層次有一定的聯系,但二者不是等同的概念。在各個能力層次中對于不同的考生都存在著不同的難度。在大綱中要特別強調這個問題,應告誡考生切勿混淆。6、課程考試命題的主要題型一般有單項選擇題、多項選擇題、填空題、名詞解釋題、簡答題、計算題、應用題、論述題、案例分析等題型(一般不使用判斷題)。請作者確定好本課程所適用的題型,并注意留有余地。在命題工作中必須按照本課程大綱中所規定的題型命制,考試試卷使用的題型可以略少,但不能超出本課程對題型規定。附錄:題型舉例一、單項選擇題(下列四個備選答案中只有一個是正確的,請選出正確的答案,并將其代碼寫在題干后面的括號內。)1.以磚墻(柱)、鋼筋混凝土樓板及屋面板作為主要承重構件的,屬于( )A.木結構 B.磚混結構C.鋼筋混凝土結構 D.鋼與混凝土組合結構參考答案: B 參考答案:ABCDE二、填空題1.建筑模數是選定的標準尺度單位,作為建筑物、建筑構配件、建筑制品及有關設備尺寸相互協調的基礎,其中基本模數為_____________mm。參考答案:100三、判斷改錯題(在下列每小題后面的括號內,正確的填“√”。錯誤的填“×”,錯誤的要在題目的下方寫出正確的答案。)1.抗震縫是在長度或寬度較大的建筑物中,為避免由于溫度變化引起材料的熱脹能縮導致構件開裂,而沿建筑物的豎向將基礎以上部分全部斷開的預留人工縫。參考答案:×應改為:伸縮縫或溫度縫四、簡答題簡述變形縫構造設計的原則。參考答案:(1)滿足變形縫力學方面的要求。即吸收變形、跟蹤變形,如溫度變形、沉降變形、震動變形等。(2)滿足空間使用的基本功能需要。(3)滿足縫的防火方面的要求。(4)滿足縫的防水要求。(5)滿足縫的熱工方面的要求。(6)滿足美觀要求。五、案例題1.多層普通磚房要按規范要求設置構造柱,請介紹其構造要求并繪制平面與立面圖加以表達。參考答案:構造要求:(1)先砌墻后澆鋼筋混凝土柱,構造柱與墻的連接處宜砌成馬牙槎,并沿墻高每隔500mm設2¢6水平拉結鋼筋連接,每邊伸入墻內不少于1000mm。(2)柱截面應不小于180mm×240mm。(3)混凝土的強度等級不小于C15。(4)構造柱下端應錨固于基礎或基礎圈梁內。(5)構造柱應與圈梁連接。圖形:略