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02033 數學物理方法(高綱 1218)

2025-07-08 來源:中國教育在線

高綱 1218江蘇省高等教育自學考試大綱

02033 數學物理方法               江蘇教育學院編

江蘇省高等教育自學考試委員會辦公室

一、課程性質及其設置目的與要求(一)課程性質和特點《數學物理方法》是應用數學基礎知識解決實際問題的方法,它所研究的內容除了與電動力學、量子力學等物理理論有緊密聯系之外,還與彈性力學、流體力學、電氣工程等問題有關,它是高等學校物理、力學、無線電,天文、氣象等系統及工程技術等專業學生的必修課程。它既講數學基礎,又講物理方法,內容十分豐富。本課程主要包括復變函數、數理方程兩個部分,復變函數部分以解析函數的性質和留數定理的應用為重點;數理方程部分以分離變量法、以及特殊函數求解如勒讓德多項式、球函數,貝塞耳函數等為重點。(二)本課程的基本要求通過本課程的教學,幫助應考者掌握復變函數、數學物理方程及其解法等知識,為后續的理論物理課程(如量子力學、電動力學、固體物理學等)提供必要的數學基礎工具。培養應考者運用所學的數學方法,分析和解決物理問題的數學思維能力。通過對本書的學習,應考者需要對復變函數以及數理方程有一個全面和正確的了解。具體應做到一下要求:1.應按本大綱的具體要求,理解復變函數的基本概念、基本性質及其應用。2.掌握數學物理方程的導出過程和求解方法。3.能夠做到把物理問題抽象為數學問題,運用所學的數學方法求解,然后理解的物理意義。(三)本課程與相關課程的聯系《數學物理方法》是物理學專業的一門重要的基礎課,它是前導課程《高等數學》的延伸,為后繼開設的《電動力學》、《量子力學》以及《電子技術》等課程提供必需的數學理論知識和計算工具。本課程在物理學專業中占有重要的地位,因此考生必須掌握它們的基本內容,否則對后繼課的學習將會帶來很大困難。二、課程內容與考核目標第一章  復變函數(一)課程內容本章介紹了復變函數的基本概念,包括:復數的代數、三角和指數形式的轉換,復數的乘冪與方根,復變函數的極限和連續,復變函數的導數,解析函數。(二)學習要求了解復變函數的基本概念與基本運算,掌握復變函數的求導以及解析函數的概念。(三)考核知識點和考核要求1.領會:復數的基本概率;2.掌握:解析函數;3.熟練掌握:復數的三種形式,復數的基本運算,復變函數的導數。第二章  復變函數的積分(一)課程內容本章介紹了復變函數的積分運算,包括:復變函數的路積分,柯西定理和柯西公式。(二)學習要求掌握復變函數的積分運算,靈活運用柯西定理以及柯西公式。(三)考核知識點和考核要求1.領會:復變函數的積分運算;2.掌握:復變函數的路積分;3.熟練掌握:柯西定理和柯西公式。第三章  冪級數展開(一)課程內容本章介紹了復變函數的冪級數展開,包括:復項級數的基本性質,泰勒展開,洛朗展開,孤立奇點。(二)學習要求掌握冪級數展開法,包括洛朗展開、泰勒展開。(三)考核知識點和考核要求1.領會:孤立奇點的分類;2.掌握:復項級數的收斂性,收斂半徑;3.熟練掌握:泰勒展開,洛朗展開。第四章  留數定理(一)課程內容本章介紹了留數定理,包括:留數的定義,留數定理,留數的計算,無窮遠點處的留數,應用留數定理計算定積分。(二)學習要求能夠求出不同奇點的留數,并掌握留數定理及其運用。(三)考核知識點和考核要求1.領會:求解留數的意義;2.掌握:留數的計算,無窮遠點處的留數;3.熟練掌握:留數定理,應用留數定理計算定積分。第五章  傅里葉變換(一)課程內容本章介紹了傅里葉變換的相關內容,包括:傅里葉級數、傅里葉變換和d函數。(二)學習要求掌握傅里葉級數展開法以及傅里葉變換,了解d函數的性質及其運用。(三)考核知識點和考核要求1.領會:d函數極限表示。2.掌握:d函數的基本性質。3.熟練掌握:傅里葉級數展開法與傅里葉變換。第六章  拉普拉斯變換(一)課程內容本章介紹了拉普拉斯變換的相關內容,包括:拉普拉斯變換、拉普拉斯變換的反演和運用拉普拉斯變換求解微分方程、積分方程。(二)學習要求掌握拉普拉斯變換及其反演的性質,并了解查表法求拉普拉斯變換。(三)考核知識點和考核要求1.領會:拉普拉斯變換的概念,性質;2.掌握:運用拉普拉斯變換求解微分方程.積分方程;3.熟練掌握:拉普拉斯變換、拉普拉斯變換的反演。第七章  數學物理定解問題(一)課程內容本章介紹了數學物理定解問題,包括:數學物理方程的導出、定解條件、數學物理方程的分類和達朗貝爾公式。(二)學習要求能夠將實際物理問題寫為數學物理定解問題,并掌握使用達朗貝爾公式求解定解問題。(三)考核知識點和考核要求1.領會:數學物理方程的導出;數學物理方程的分類2.掌握:初值條件.邊界條件以及銜接條件。3.熟練掌握:達朗貝爾公式求解定解問題。第八章  分離變數法(一)課程內容本章介紹了分離變數法,包括:齊次方程的分離變數法、非齊次振動方程和輸運方程的分離變數法、非齊次邊界條件的處理以及泊松方程的分離變數法。(二)學習要求掌握分離變數法,以及求解一維的輸運方程和熱傳導方程。(三)考核知識點和考核要求1.領會:分離變數法求解泛定方程;2.掌握:非齊次邊界條件的處理,非齊次振動方程和輸運方程的分離變數法;3.熟練掌握:齊次方程的分離變數法、泊松方程的分離變數法。第九章  二階常微分方程的級數解法 本征值問題(一)課程內容本章介紹了二階常微分方程的級數解法及其本征值問題,包括:特殊函數的常微分方程、常點鄰域上的級數解法、正則奇點鄰域上的級數解法和施圖姆-劉維本征值問題。(二)學習要求掌握二階常微分方程的級數解法,了解施圖姆-劉維本征值問題。(三)考核知識點和考核要求1.領會:幾種特殊函數的常微分方程;2.掌握:施圖姆-劉維本征值問題;3.熟練掌握:常點鄰域上的級數解法、正則奇點鄰域上的級數解法。第十章  球函數(一)課程內容本章介紹了球函數的求解,包括:軸對稱球函數的求解、一般球函數的求解、勒讓德函數和連帶勒讓德函數。(二)學習要求掌握球函數的求解,勒讓德函數,連帶勒讓德函數的性質。(三)考核知識點和考核要求1.領會:廣義傅里葉級數;2.掌握:一般球函數的求解,連帶勒讓德函數;3.熟練掌握:軸對稱球函數的求解,勒讓德函數。第十一章  柱函數(一)課程內容本章介紹了柱函數的求解,包括:柱函數的分類、貝塞爾方程、柱函數的漸近公式、虛宗量貝塞爾方程、球被塞爾方程以及可化為貝塞爾方程的方程。(二)學習要求掌握柱函數的求解。(三)考核知識點和考核要求1.領會:柱函數的分類;2.掌握:虛宗量貝塞爾方程、球被塞爾方程的求解;3.熟練掌握:貝塞爾方程求解。第十二章  格林函數(一)課程內容本章主要介紹了格林函數方法,包括:泊松方程的格林函數方法、電像法求格林函數、含時間的格林函數、沖量定理法求格林函數以及推廣的格林公式及其運用。(二)學習要求掌握格林函數法求解泛定方程。(三)考核知識點和考核要求1.領會:含時間的格林函數、沖量定理法求格林函數;2.掌握:電像法求格林函數,泊松方程的格林函數方法。第十三章  積分變換(本章內容不做考核要求)第十四章  保角變換(本章內容不做考核要求)第十五章  非線性數學物理問題簡介(本章內容不做考核要求)三、有關說明和實施要求(一)關于“課程內容與考核目標”中有關提法的說明在大綱的考核要求中,提出了“領會”、“掌握”、“熟練掌握”等三個能力層次的要求,它們的含義是:1.領會:要求應考者能夠記憶規定的有關知識點的主要內容,并能夠林歸和理解規定的有關知識點的內涵與外延,熟悉其內容要點和它們之間的區別與聯系,并能根據考核的不同要求,做出正確的解釋、說明和闡述。2.掌握:要求應考者掌握有關的知識點,正確理解和記憶相關內容的原理、方法步驟等。3.熟練掌握:要求應考者必須掌握的課程中的核心內容和重要知識點。(二)自學教材本課程使用教材為:《數學物理方法》,梁昆淼主編,高等教育出版社,2010年版。(三)自學方法的指導本課程作為一門的專業課程,綜合性強、內容多、難度大,應考者在自學過程中應該注意以下幾點:1.學習前,應仔細閱讀課程大綱的第一部分,了解課程的性質、地位和任務,熟悉課程的基本要求以及本課程與有關課程的聯系,使以后的學習緊緊圍繞課程的基本要求。2.在閱讀某一章教材內容前,應先認真閱讀大綱中該章的考核知識點、自學要求和考核要求,注意對各知識點的能力層次要求,以便在閱讀教材時做到心中有數。3.閱讀教材時,應根據大綱要求,要逐段細讀,逐句推敲,集中精力,吃透每個知識點。對基本概念必須深刻理解,基本原理必須牢固掌握,在閱讀中遇到個別細節問題不清楚,在不影響繼續學習的前提下,可暫時擱置。4.學完教材的每一章節內容后,應認真完成教材中的習題和思考題,這一過程可有效地幫助自學者理解、消化和鞏固所學的知識,增加分析問題、解決問題的能力。(四)對社會助學的要求1.應熟知考試大綱對課程所提出的總的要求和各章的知識點。2.應掌握各知識點要求達到的層次,并深刻理解各知識點的考核要求。3.對應考者進行輔導時,應以指定的教材為基礎,以考試大綱為依據,不要隨意增刪內容,一面與考試大綱脫節。4.輔導時應對應考者進行學習方法的指導,提倡應考者“認真閱讀教材,刻苦鉆研教材,主動提出問題,依靠自己學懂”的學習方法。5.輔導時要注意基礎、突出重點,要幫助應考者對課程內容建立一個整體的概念,對應考者提出的問題,應以啟發引導為主。6.注意對應考者能力的培養,特別是自學能力的培養,要引導應考者逐步學會獨立學習,在自學過程中善于提出問題、分析問題、做出判斷和解決問題。7.要使應考者了解試題難易與能力層次高低兩者不完全是一回事,在各個能力層次中都存在著不同難度的試題。(五)關于命題和考試的若干規定1.本大綱各章所提到的考核要求中,各條細目都是考試的內容,試題覆蓋到章,適當突出重點章節,加大重點內容的覆蓋密度。2.試卷對不同能力層次要求的試題所占的比例大致是:“領會”20%,“掌握”40%,“熟練掌握”為40%。3.試題難易程度要合理,可分為四檔:易、較易、較難、難,這四檔在各份試卷中所占的比例約為2∶3∶3∶2。4.本課程考試試卷可能采用的題型有:單項選擇題、填空題、名詞解釋、證明題及計算題等類型(見附錄題型示例)。5.考試方式為閉卷筆試,考試時間為150分鐘。評分采用百分制,60分為及格。
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1、年齡階段

2、當前學歷

3、提升學歷目標

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