28237 英語語法 (高綱 0626)

江蘇教育學院編(高綱號 0626)

一、課程性質及其設置目的與要求

（一） 課程性質和目的 《英語語法》課程是我省高等教育自學考試師范類英語專業（獨立本科段）的必修課。目的是培養應考者掌握比較系統的基本英語語法知識和技能，并在語言實踐中能運用這些知識和技能。

（二）本課程的基本要求 通過本課程的學習，應考者應達到以下要求： 1、要求應考者掌握通過擴展或縮減來改變句子結構而不改變句子基本原義的方法，學會理解結構不同而意義相同的句子和利用不同句子結構去表達相同的意思，從而提高語言運用能力； 2、要求應考者對英語語法的體系、概念有較全面的了解，能比較熟練地運用英語語法的各項基本規則。

（三）本課程與相關課程的聯系 通過本課程的學習，使應考者對英語語法有比較系統的了解并能借助英語語法知識解決英語學習過程中的有關問題，如翻譯、寫作等課程中的語法問題。 二、課程內容與考核目標

第 1 講 句子結構 學習、考核的重要知識點與考核要求 1、領會：基本句型及其轉換與擴大

第 2 講 主謂一致 （一）

第 3 講 主謂一致 （二） 學習、考核的重要知識點與考核要求 1、掌握：主謂一致的指導原則：語法一致，意義一致和就近原則。 2、領會：其它方面的主謂一致問題 第 4 講 名詞和名詞詞組 學習、考核的重要知識點與考核要求 1、領會：各類名詞的單復數規則

第 5 講 名詞屬格 學習、考核的重要知識點與考核要求 1、領會：獨立屬格和雙重屬格 第 6 講 限定詞 （一）

第 7 講 限定詞 （二） 學習、考核的重要知識點與考核要求 1、領會：各類限定詞之間的搭配關系和用法，冠詞用法 第 8 講 代詞 （一）

第 9 講 代詞 （二） 學習、考核的重要知識點與考核要求 1、領會：人稱代詞的人稱、數、性的一致；物主代詞、疑問代詞、不定代詞、反身代詞的用法。

第 10 講 動詞和動詞詞組 學習、考核的重要知識點與考核要求 1、掌握：動態動詞和靜態動詞

第 11 講 動詞的時和體 （一）

第 12 講 動詞的時和體（二） 學習、考核的重要知識點與考核要求 1、掌握：現在時與過去時，進行體與完成體的意義和用法

第 13 講 將來時間表示法 學習、考核的重要知識點與考核要求 1、掌握：將來時間表達法的形式、意義和用法 第 14 講 被動態 （一）

第 15 講 被動態 （二） 學習、考核的重要知識點與考核要求 1、掌握：被動態的結構形式和用法 2、領會：主動結構表示被動意義的問題

第 16 講 虛擬式 學習、考核的重要知識點與考核要求 1、掌握：Be型虛擬式和Were型虛擬式 第 17 講 助動詞（一）

第 18 講 助動詞 （二） 學習、考核的重要知識點與考核要求 1、領會： 情態意義表示法; 情態助動詞的推測性用法和非推測性用法

第 19 講 不定式（一）

第 20 講 不定式（二） 學習、考核的重要知識點與考核要求 1、掌握： 不定式與形容詞、名詞、動詞的搭配關系

第 21 講 ING分詞 學習、考核的重要知識點與考核要求 1、掌握：ING分詞與動詞的搭配關系

第 22 講 ED分詞 學習、考核的重要知識點與考核要求 1、領會：ED分詞做前置修飾語

第 23 講 形容詞和形容詞詞組 學習、考核的重要知識點與考核要求 1、領會：形容詞（詞組）作名詞修飾語；形容詞詞組作補語

第 24 講 副詞和副詞詞組 學習、考核的重要知識點與考核要求 1、掌握：副詞和副詞詞組的主要用法 第 25 講 比較等級和比較結構 學習、考核的重要知識點與考核要求 1、掌握：比較結構 2、領會：關于比較結構用法的補充說明

第 26 講 介詞和介詞詞組 學習、考核的重要知識點與考核要求 1、掌握：介詞與形容詞、動詞、名詞的搭配關系 2、領會：復雜介詞、介詞詞組與某些限定分句的轉換關系

第 27 講 陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句 學習、考核的重要知識點與考核要求 1、掌握：附加疑問句的用法

第 28 講 存在句 學習、考核的重要知識點與考核要求 1、掌握：存在句的結構特征

第 29 講 IT句型 學習、考核的重要知識點與考核要求 1、領會：虛義IT和先行IT；分裂句引導詞IT

第 30 講 并列結構 學習、考核的重要知識點與考核要求 1、領會：并列結構的各種形式 2、掌握：并列連詞的意義和用法

第 31 講 從屬結構 （一） 學習、考核的重要知識點與考核要求 1、掌握：限定從屬分句 2、領會：關于狀語分句的幾點補充說明

第 32 講 從屬結構 （二） 學習、考核的重要知識點與考核要求 1、掌握：不定式分句、ING分句、ED分詞分句、無動詞分句、關于“獨立結構”

第 33 講 關系分句 學習、考核的重要知識點與考核要求 1、掌握：關系詞的選擇 2、領會：由“介詞+關系代詞”引導的分句結構

第 34 講 條件句 學習、考核的重要知識點與考核要求 1、掌握：四種條件句的基本形式 2、領會：四種條件句的變體形式

第 35 講 直接引語和間接引語 學習、考核的重要知識點與考核要求 1、掌握：陳述句、疑問句、祈使句轉換為間接引語的方法

第 36 講 修飾 學習、考核的重要知識點與考核要求 1、領會：名詞詞組同位語的結構形式

第 37 講 替代 學習、考核的重要知識點與考核要求 1、領會：名詞性替代、動詞性替代、分句性替代

第 38 講 省略 學習、考核的重要知識點與考核要求 1、領會：并列結構中的省略現象、主從結構中的省略現象

第 39 講 后置、前置、倒裝 學習、考核的重要知識點與考核要求 1、掌握：前置與倒裝

第 40 講 從句到篇 本講不作考核要求三、 有關說明和實施要求

（一）關于“課程內容與考核目標”中有關提法的說明 在大綱的考核要求中，提出了“領會”、“掌握”兩個不同的能力層次，后者必須建立在前者的基礎上。它們的含義是： 1、領會：能記住教材中有關知識點的主要內容，能根據考核要求，作出正確的選擇；如某些動詞后只能接不定式，某些動詞后只能接ING分詞等等。 2、掌握：對教材中的一些重要知識點不僅能說明、解釋，并且能實際運用；如通過學習第30講并列結構、第31和32講從屬結構（一）和（二）以及第33講關系分句后，能用相關知識把限定句改為非限定句，或把幾個意義相關連的比較簡單的句子合并成一個比較復雜的長句等等。

（二）自學教材 本課程使用教材為：《新編英語語法教程》（第四版學生用書），章振邦主編，上海外語教育出版社，2003年。

(三) 自學方法指導 本課程作為一門專業技能課, 內容多, 難度較大, 應考者在自學過程中應注意以下幾點: 1、閱讀學習每一章教材前，應先閱讀大綱中關于該章的考核知識點和考核要求，以便學習時有的放矢。 2、應理論聯系實際，多思考，多做題來加深對語法理論和規則的理解，提高實際運用語法知識的能力。 3、學完教材的每一章內容后，應認真完成教材中相關的習題。教師用書中的答案便于自我檢測答題情況。應先獨立答題再查看教師用書中的答案。做題的過程能幫助自學者理解、消化和鞏固所學知識，增強分析問題解決問題的能力，多做練習是學好英語語法必不可少的一個環節。

（四）對社會助學的要求 1、應熟知考試大綱對課程提出的總的要求和各章的知識點，并理解各知識點的考核要求。 2、以指定的教材為基礎、以大綱為依據，不要隨意增刪內容，以免與考試大綱脫節。 3、對應考者在中學學過的一些較難掌握的語法知識予以復習加深和提高；對中學未學過的部分，則進行較為深入細致的分析講解；著重使應考者獲得在語篇水平上運用語法知識的能力。在教學中注意語法理論精講，突出重點，多舉例，多比較，著重提高應考者實際運用語法知識的能力，對應考者在英語學習中碰到的語法難題答疑解惑。 4、應考者了解試題難易與能力層次高低兩者并不完全是一回事；在各個能力層次中都存在著不同難度的試題。

（五）有關命題和考試的若干規定 1、本大綱提到的考核要求中，各條細目都是考試的內容，試題覆蓋到章，適當突出重點章節，加大重點內容的覆蓋密度。 2、本課程考試試卷可能采用的題型有：選擇題、填空題、句子改錯題、句子改寫題。 3、考試方式為閉卷、筆試，考試時間為150分鐘。評分采用百分制，60分為及格。 附錄 題型舉例

一、選擇題 如： After each sentence, four options are given. Choose the one that best completes the sentence and put the letter of your choice in the bracket.She managed to save________she could out of her wages to help her brother.-----------------------------( ) A. how little money B. so little money C. such little money D. what little money

二、句子改錯題 如：Correct the errors in the following sentences. You are to rewrite the sentences.Fool like Jane is, she could not have done such a thing.

三、填空題 如：Fill in the blanks with prepositions, adverbs or conjunctions. You are to write your answers on the lines provided.You can park anywhere_________ here.

四、填空題 如：Fill in the blanks with the right forms of the given verbs. You are to write your answers on the lines provided.I didn’t mean _________( eat ) anything but the cakes looked so good that I couldn’t resist_________( try ) one.

五、句子改寫題 如： Rewrite the following sentences as instructed in the brackets.He decided to resign. This surprised all of us.(using “ noun + infinitive construction ” )