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2020年1月大學語文(本)自考試題

2025-07-08 來源:中國教育在線

  一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)

  在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

  1.《寡人之于國也》中,孟子認為使“數口之家,可以無饑”的根本措施是( )

  A.五畝之宅,樹之以桑 B.雞豚狗彘之畜,無失其時

  C.百畝之田,勿奪其時 D.謹庠序之教,申之以孝悌之義

  2.《諫逐客書》中,李斯用秦王所喜好的珍寶美色都出產于別的諸侯國,來證明驅逐

  客卿是錯誤的,這種論證方法是( )

  A.演繹法 B.例證法

  C.類比法 D.對比法

  3.歐陽修的文學主張是( )

  A.“辭必己出”,“惟陳言之務去”

  B.“有補于世”,“以適用為本”

  C.“明道”、“致用”、“事信”、“言文”

  D.“胸有成竹”、“心手相應”

  4.《論毅力》中,梁啟超引用孔子的話說:“譬如為山,未成一簣,止,吾止也。”這里所包含的一個成語是( )

  A.半途而廢 B.功虧一簣

  C.事倍功半 D.勞而無功

  5.《選擇與安排》中,作者在論證一件藝術品必須是一個有機整體時,所用的比喻是( )

  A.擒賊先擒王 B.浮雕突出于石面

  C.常山蛇陣 D.自己打自己耳光

  6.《張中丞傳后敘》中,寫南霽云抽刀斷指時,“一座大驚,皆感激為云泣下”,對刻畫南霽云形象來說,這種表現手法是( )

  A.類比顯現 B.對比反襯

  C.象征暗示 D.側面烘托

  7.《文與可畫筼筜谷偃竹記》中,“料得清貧饞太守,渭濱千畝在胸中”詩句的寓意是

  ( )

  A.文與可愛食竹筍 B.文與可胸有成竹

  C.蘇東坡愛食竹筍 D.蘇東坡胸有成竹

  8.《愛爾克的燈光》中,象征著對新生活的信念和對理想的追求的是( )

  A.故居大門內亮起的昏暗燈光

  B.哈里希島上的愛爾克的燈光

  C.“我常常看見的”“我的心靈的燈”

  D.“傍晚,逐漸黯淡的最后的陽光”

  9.《往事》中說,“海是神秘而有容”。這里的“有容”的寓意是( )

  A.容貌美麗 B.胸懷寬廣

  C.從容自得 D.充實豐富

  10.《背影》中,敘寫父親買桔子之前,先描述他是個胖子,穿鐵路、爬月臺困難,這種表現手法是( )

  A.鋪墊 B.側寫

  C.對比 D.象征

  11.杜甫詩歌的風格是( )

  A.沉郁頓挫 B.飄逸奔放

  C.清新淡雅 D.通俗易懂

  12.李白的《送孟浩然之廣陵》是一首( )

  A.七言律詩 B.七言絕句

  C.七言古詩 D.歌行

  13.盛唐山水田園詩派中,與王維齊名并稱的著名詩人是( )

  A.王昌齡 B.岑參

  C.孟浩然 D.高適

  14.李煜《虞美人》中,“春花秋月何時了”的情感內涵是( )

  A.贊春花秋月之美好 B.嘆良辰美景之易逝

  C.盼良辰美景之再來 D.發物是人非之傷痛

  15.辛棄疾《摸魚兒》詞中所寫暮春景象的象征意義是( )

  A.失寵的美人 B.垂暮的英雄

  C.危殆的國勢 D.流逝的年華

  16.《前赤壁賦》中,蘇軾用來解脫精神苦悶的哲理是( )

  A.“茍非吾之所有,雖一毫而莫取”

  B.“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”

  C.“變”與“不變”是相對的

  D.“登仙”、“長終”是不可能的

  17.馬致遠《天凈沙?秋思》“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬”的修辭手法是

  ( )

  A.流水對 B.鼎足對

  C.反復 D.頂針

  18.下列作品,通過副標題點明主題思想的是( )

  A.郭沫若的《爐中煤》 B.高爾基的《鷹之歌》

  C.屠格涅夫的《門檻》 D.契訶夫的《苦惱》

  19.《囑咐》中的主要人物形象水生嫂是一個( )

  A.八路軍女戰士的典型

  B.共產黨地下工作者的典型

  C.敵占區農村青年婦女的典型

  D.根據地農村革命青年婦女的典型

  20.《麥琪的禮物》的語言特點是( )

  A.平易素樸 B.清新優美

  C.幽默詼諧 D.鏗鏘剛勁

  二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

  在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。

  21.下列文章,開頭就提出中心論點的有( )

  A.《諫逐客書》 B.《答李翊書》

  C.《答司馬諫議書》 D.《論毅力》

  E.《五代史伶官傳序》

  22.下列《“今”》中的論據,通過類比法來證明論點的有( )

  A.投一石子于時代潮流,波瀾聲響向永遠傳播

  B.屈原的《離騷》,永遠使人人感泣

  C.打擊林肯頭顱的槍聲,呼應于永遠的時間與空間

  D.宇宙大化,刻刻流轉,絕不停留

  E.一掣現在的鈴,無限的過去未來皆遙相呼應

  23.《鄭伯克段于鄢》中,共叔段的性格特征有( )

  A.工于心計 B.偏狹昏憒

  C.陰險狠毒 D.愚昧無知

  E.貪婪狂妄

  24.《爐中煤》中所運用的抒情寫意方法有( )

  A.托物言志 B.借比喻抒情

  C.借典故抒情 D.借擬人手法抒情

  E.象征寄托

  25.《苦惱》中具體描寫的情節內容有( )

  A.貴族軍人不聽姚納訴說內心苦惱

  B.尋歡青年不聽姚納訴說內心苦惱

  C.青年車夫不聽姚納訴說內心苦惱

  D.姚納回憶喪失愛子時的內心苦惱

  E.姚納向小馬傾訴自己內心的苦惱

  三、詞語解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

  26.狗彘食人食而不知檢。

  檢:

  27.有志于古者希矣。

  希:

  28.舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。

  泣孤舟之嫠婦:

  29.故今具道所以,冀君實或見恕也。

  冀:

  30.莊公寤生,驚姜氏,故名曰寤生,遂惡之。

  驚:

  31.行十余里,廣佯死。

  佯:

  32.當二公之初守也,寧能知人之卒不救,棄城而逆遁?

  逆:

  33.若甚憐焉,而卒以禍。

  卒:

  34.倘能疾首蹙額而憎惡中國,我敢誠意地捧獻我的感謝。

  疾:

  35.旁觀者徒艷羨其功之成,以為是殆幸運兒。

  殆:

  四、簡析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

  36.閱讀《五代史伶官傳序》的一段文字:

  憂勞可以興國,逸豫可以亡身,自然之理也。故方其盛也,舉天下之豪杰,莫能與之爭;及其衰也,數十伶人困之,而身死國滅,為天下笑。夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺,豈獨伶人也哉!

  請回答:A.這段文字的中心論點是什么?

  B.這里主要運用了什么論證方法?

  C.寫出其中的兩個對偶句。

  37.閱讀漢樂府《上邪》:

  上邪!我欲與君相知,長命無絕衰。山無陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!

  請回答:A.這首詩中所寫景象有何共同特點?

  B.這樣的景物描寫有何表現作用?

  C.本詩的抒情風格如何?

  38.閱讀王實甫《長亭送別》中的一段:

  碧云天,黃花地,西風緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚。

  請回答:A.這段唱詞表現了鶯鶯怎樣的心情?

  B.前四句與后兩句抒情手法有何異同?

  C.“霜林醉”中包含怎樣的喻意?

  39.閱讀《寶玉挨打》中的一段文字:

  “早聽人一句話,也不至有今日!別說老太太、太太心疼,就是我們看著,心里也——”剛說了半句,又忙咽住,不覺眼圈微紅,雙腮帶赤,低頭不語了。……因心中暗暗想道:“……你既這樣用心,何不在外頭大事上做工夫,老爺也歡喜了,也不能吃這樣虧。”

  請回答:A.這里的說話人是誰?是對誰說的?

  B.“早聽人一句話”、“在外頭大事上做工夫”同指什么事?這說明說話

  人是個什么樣的人?

  C.這里運用了怎樣的人物描寫方法?

  40.閱讀散文詩《錢江夜潮》的一段描寫:

  驀地,腳底響起雷霆,一萬頭猛獅跳到身邊,咆哮驚天,翻滾動地,疑在影中,恍如夢中。正當我感嘆大自然的神奇之時,巨大的潮涌已從眼前掠過。留下一江碎銀,滿耳喧響。

  請回答:A.這里描寫的錢江夜潮有什么特征?作者有什么感受?

  B.“雷霆”、“猛獅”、“碎銀”分別喻指什么?

  C.詩中主要采用了什么修辭手法?

  五、作文(30分)

  41.請以《觸動》為題,寫一篇不少于800字的文章。除不得寫成詩歌外,其他文體

  不限。

1
意向表
2
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3
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2、當前學歷

3、提升學歷目標

4、意向學習方式

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