南京林業大學自考“專接本”工作督導細則

管理

學校設置或指定專門的職能部門負責“專接本”工

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機構

作的開展。

相關文件

根據工作需要配備管理人員(如分管領導、日常管

查閱資料：

管理 隊

院（系）負責“專接本”

理負責人、教務員、班主任等)。管理人員政治思

伍

工作的領導與管理人員

想和業務素質好，分工明確，各盡其責。

一覽表或相關資料

嚴格執行“專接本”工作文件精神，并結合本校實

際，建立健全各項規章制度，實行制度化、規范化、

查閱資料：

組織

科學化的管理。使用統一格式的《江蘇省高等教育

管理 制

1．學校制定相應的規章

管理

自學考試“專接本”辦學協議書》、《江蘇省高等教

度

育自學考試“專接本”申請表》。使用全省統一的

制度

2．《辦學協議書》

“專接本”管理軟件。嚴格遵循《高等教育自學考

試專接本工作時間安排表》開展各項工作。

組織 宣

根據“專接本”工作有關文件精神，積極組織生源，

召開座談會，了解學生對

使用省教育考試院統一印制的宣傳資料，如實向學

傳

“專接本”的認識。

生宣傳其自學考試性質。

收費 管

根據有關規定，向當地物價主管部門備案收費標

查閱資料：

理

準，并嚴格按照備案的標準收取學費。

備案文件

現有的條件與設備(教室、實驗室、圖書資料、食

辦學 設

宿、安全保衛、衛生、體育、娛樂設施等)能夠滿

實地察看

施

足辦學的要求。投入的教學力量、教學資源要與學

生規模相適應。

1．選聘責任心強，具有教學經驗的教師任教，不

辦學

得聘請在讀的研究生（在職教師除外）擔任主講教

查閱資料：

師。及時向主考學校報送《江蘇省高等教育自學考

條件

師資

江蘇省高等教育自學考

試“專接本”專業專科學校師資情況表》。

隊伍

試“專接本”專業專科學

2．任課教師的職稱結構合理，具備高級職稱的教

校師資情況表

師占 30%以上。

3．任課教師相對穩定。

資源

學生在校期間，共享學校教室、實驗室、圖書館、

實地察看

共享

文體場所、餐廳、宿舍等資源。

1．使用省教育考試院統一格式的學籍卡記錄學生

學生

學籍

在學期間的表現。

查閱資料：

管理

管理

2．根據要求在規定時間內及時將學籍變動情況報

學籍卡

主考學校。