自考英語（二）：注重語法與詞匯的綜合應用

　　英語(二)：注重語法與詞匯的綜合應用

　　贏在路上學校輔導老師張玉普提醒，在復習英語(二)時，考生要注意語法與詞匯的綜合應用，不要孤立地背單詞、學語法。英語基礎好的考生在考前半月可多做試題，保持答題感覺。基礎相對薄弱的考生還要把重點放在背單詞和練語法上。

　　英語(二)要求考生掌握4500個以上詞匯量。考生可準備一個背單詞專用本子，把教材里每單元難背的新詞以及練習中使用頻率高的單詞、短語、語法記錄在隨身攜帶的本子上，結合句子隨時積累、隨時復習。

　　在復習語法時，非謂語動詞、時態、語態、從句四部分是英語(二)課程的重中之重，考生要充分利用這半個月鞏固練習。熟讀課文是復習語法的好方式，考試命題雖然不完全基于教材，但教材中的課文具有較強的指導意義。教材課文中有語法和詞匯，是好的復習范本，熟讀熟記，可以一舉兩得。

　　作為語言類科目，英語水平的全面提高關鍵還是積累。閱讀和作文這兩種題型難以通過突擊沖刺提高分數，但若利用好最后半個月訓練閱讀和寫作方法，也能有效提高。對于閱讀題，考生可以在詞匯量充足的情況下練習閱讀技巧，學會帶著問題讀文章，這樣能有效提高閱讀速度和答案定位準度。對于作文題，考生要注意掌握作文結構，熟背好的句式，積累重要詞組，可以起到“臨陣磨槍”的作用。