自考專科：2013年1月浙江省自學考試兒童文學概論真題

選擇題部分

一、單項選擇題(本大題共15小題，每小題1分，共15分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。

1.兒童文學的批評家往往是成人，但他們應該是兒童的

A.家長B.朋友

C．指導者D.代言人

2.在兒童文學史上存在著兩種意義上的兒童文學，一種是______意義的兒童文學，一種是現代意義的兒童文學。

A.古典B.當代

C．民間D.近代

3．在兒童文學的諸文體中，常常出現神魔、寶物的文體是

A.兒歌B.童話

C．科幻D.散文

4．“五四”以后全國各地新文學社團風起云涌，普遍關心兒童文學建設，其中最有實績的是

A．創造社B.新月社

C．文學研究會D.晨光社

5．葉君健的一大貢獻是第一個把______的童話作品完整地翻譯、介紹給了中國讀者。

A.王爾德B.安徒生

C．卡羅爾D.林格倫

6.清代短篇志怪小說集《聊齋志異》的作者是

A．吳承恩B.蒲松齡

C．施耐庵D.李汝珍

7.我國建國初期，曾出現過一篇幼童題材的兒童小說，它是女作家杲向真的成名作，這篇小說是

A．《海濱的孩子》B.《小胖和小松》

C．《帽子的秘密》D.《妹妹上學》

8．下列作家中，以翻譯兒童文學著稱卻又能作詩寫童話并都取得了卓越成就的是

A．洪汛濤B.孫幼軍

C．任溶溶D.嚴文井

9．下列作家中，以小說成名于80年代的女作家是

A．葛翠琳B.秦文君

C．鄭春華D.柯巖

10．下列作家以創作動物小說成名的是

A．沈石溪B.孫云曉

C．曹文軒D.任大霖

11．英國作家達爾在一部童話作品中塑造了一個用吹夢機給千家萬戶的孩子吹夢的童話形象。這部童話是

A．《小精靈》B.《女巫》

C．《慈善的巨人》D.《古怪的福克斯先生》

12.20世紀初瑞典女作家拉格勒芙因一部童話的成功而獲得諾貝爾文學獎，這部童話是

A．《騎鵝旅行記》B.《魔法師的帽子》

C.《柳林風聲》D.《長襪子皮皮》

13.對童話文學具有奠基意義的《鵝媽媽的故事》，產生于

A．16世紀的英國B.17世紀的法國

C．18世紀的德國D.19世紀的捷克

14.“國際安徒生兒童文學作家獎”設立并開始頒發于20世紀的______年代。

A．20B.30

C．40D.50

15.日本大正時期最有代表性的童話名作《紅蠟燭和人魚姑娘》的作者是

A．宮澤賢治B.小川未明

C．新美南吉D.安房直子

非選擇題部分

注意事項：

用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。

二、填空題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）

16.兒童文學欣賞是一種__________活動，就是對兒童文學整體性的感受、體驗和認識。

17.我國“童話”這一名稱出現于清代末年，其標志是1909年由__________主編的《童話》叢書。

18.__________是圖畫文學最具實質性的特征。

19.“小巴掌童話”的作者是__________。

20.__________的《豬八戒新傳》在運用古典名著的藝術形象進行創作方面作了成功的嘗試。

21.盧梭的兒童傳記小說《__________》對兒童文學的催生具有重要意義。

22.于1926—1929年間創作米老鼠和唐老鴨形象的作者是__________。

23.俄羅斯短篇小說大師契訶夫的作品中，《__________》和《渴睡》是描寫苦難孩子的不朽名篇。

24.19世紀法國浪漫主義文學的代表作家喬治·桑晚年為孩子寫了許多童話，其中較有影響的是《__________》。

25.羅大里的中篇童話流傳最廣的是兩部，一部是《洋蔥頭歷險記》，另一部是《__________》。

三、名詞解釋（本大題共4小題，每小題4分，共16分）

26．科學小品

27．頑童母題

28．繞口令

29．童話

四、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）

30．兒童文學的概念應包括哪幾層基本含義?

31．成人讀者接受兒童文學的主要原因有哪些？

32．兒童文學作者應具備哪些條件？

33．比較童話和寓言的區別。

34．中國現代兒童文學發展的突出特點有哪些？

五、論述題（本大題共3小題，每小題8分，共24分）

35．以具體作品為例來解析兒童文學的變幻美。

36．簡論黎錦暉兒童歌舞劇的思想內容和藝術特色。

37．試論科洛狄童話《木偶奇遇記》的藝術特色及其歷史意義。

六、材料分析題（本大題15分）

38．試結合兒童散文的特點，賞析下面這篇兒童散文。（300字左右）

歌　溪

吳然

這是一條愛唱歌的溪流，村里的人們叫它“歌溪”。

歌溪的水多么清，多么涼啊！它從很遠的山澗里流出來，它的兩岸，是濃密的樹林。

有一段，它的水是銀亮的，閃著光，從長滿苔蘚的山崖上跳下來，濺起一蓬一蓬亮晶晶的水花。它在那里積了很深的水潭。歌溪的這一段像一個調皮的、不懂事的孩子，它的歌聲有點粗野。

順著一條光滑的石板，潭里的水急速地向下流淌。石板上披覆著長長的青苔，像鮮綠的絲線，又像姐姐的長發。歌溪的這一段像一個活潑的孩子，它的歌充滿了歡樂。

慢慢地，歌溪變得文靜起來。它靜靜地流著，流著。啊！它的水變得綠盈盈的了，是那掩映著歌溪的團團綠樹化的吧？歌溪的歌聲變得非常美妙。那一路的綠樹林里，有無數的鳥兒在合唱。金翅鳥、杜鵑鳥、畫眉鳥，這些有名的鳥中歌手，自然是最活躍的。無數的鳥的叫聲在鳴囀，這里“咕咕”，那里“喳喳”，一片喜歌！就是嗓音很粗的大山雀、白頭翁，也少不了要表演一番低音獨唱，把“咕嘟嚕，咕嘟嚕”的叫聲，拖得老長老長的。找工雀、布谷鳥的歌聲，有時會蓋過許多鳥兒的合唱。不過，誰也不會說它們驕傲。

更快樂的日子，是在夏天。歌溪這時漲水了，可還是那么清！它打著漩，在水面上泛起一圈一圈浮雕一般的花紋。脫光衣服，大聲笑著，叫著，我們跳進水里去了，水花濺得老高！本來就活蹦亂跳的歌溪，響起一片打水聲，笑聲，噴鼻子聲，以及故意的亂喊亂叫聲，整個歌溪越發歡騰了。

我們比賽著游到對面，爬到一片被太陽曬得發燙的大石板上，平躺著，翻撲著身子，讓太陽猛曬！曬夠了，或一個跟著一個，或爭先恐后地直往水里跳。撲通，撲通，歌溪里立即出現許多黑黑的小腦袋。我們一任自己高興，在水里翻筋斗，側身游，仰面游，吼聲叫，歡聲笑，雖然被水嗆得咳嗽，卻還在撒歡地打水仗，水花在陽光下閃耀！

有時候，我喜歡一個人仰面朝天，躺在水上，任憑歌溪載著，隨意漂流。我穿過濃密的樹陰，柔軟的柳條拂著我的臉，無比的涼爽使我有些害怕。稍稍閉一下眼睛，穿過樹陰，我看著湛藍的天空，一團一團的云朵，白得耀眼，在慢慢地移動。兩岸閃著太陽的金光，鳥兒唱著，知了叫著，同伴們歡笑著。我不由得一個翻身，想一把抱住歌溪……

歌溪啊，你給了我們多少歡樂！