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北京自考《人力資源管理》考點重點講解三

2025-07-08 來源:中國教育在線

考核:

  考核的含義:考核即考查審核。考核有廣義和狹義之分,廣義的考核是指諸如評定學位、授予學銜、國家考試等的考核,狹義的考核是指企事業、機關或其他組織為提高各級工作人員的業務能力和思想素質,為改進人才的選拔和配備工作按照專門規定的法定組織形式對工作人員的業務素質和政治素質進行定期檢查。

  績效考核的目標及其實現:績效考核的目標是改善職工的組織行為,充分發揮職工的潛能和積極性,以求更好地達到組織目標。考核目標的實現需要學習和溝通,在績效考核過程中主要的參考點是未來,考核目標的實現最終表現在組織整體效益的提高。

  績效考核的功能:

  ①管理功能:表現在考什么、怎么考和考核結果的運用上。

  ②激勵功能:獎優罰劣,激發積極性。

  ③學習功能:績效考核是一個學習過程。

  ④導向功能:考核的兩種標準有形和無形對考核的組織目標均有導向作用。

  ⑤監控功能。

  績效考核的原則:

  ①客觀、公正、科學、簡便的原則。

  ②注重實績的原則。

  ③多途徑分能級原則。

  ④階段性和連續性相結合原則。

  績效考核的種類:

  ①按考核的性質劃分:定性考核、定量考核。

  ②按考核的主體劃分:上級考核、自我考核、同級考核、下級考核。

  ③按考核的時間劃分:日常考核、定期考核、長期考核、不定期考核。

  ④按考核的形式劃分:口頭考核和書面考核、直接考核和間接考核、個別考核和集體考核。

  ⑤根據考核標準的設計方法劃分:必須標準考核和相對標準考核。

  績效考核的橫向程序和縱向程序:

  ①橫向程序是指按考核工作先后順序形成的過程進行,包括四個環節:制定考核標準、實施考核、考核結果的分析與評定、結果反饋與實施糾正。

  ②縱向程序是指按組織層級逐級進行考核的程序。一般是由下而上先基層再中層最后高層考核。

  績效考核的限制方法的含義及目的:績效考核的限制方法是指為了使考核做到客觀、公正、準確,而對考核等級或計分進行合理限制。其目的在于防止濫列優等人數,或防止將被測者某一方面的成績優劣作為考核的最主要依據。

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