近日，湖南省教育廳印發《關于加強人工智能賦能高等學校學科專業建設的通知》，全面部署高校學科專業智能化升級工作。工作部署四大關鍵舉措，一起來了解——

　　優化學科專業布局，培育前沿方向

　　鼓勵高校優先發展人工智能相關學科方向，增設人工智能相關專業及碩博點，擴大人工智能領域緊缺人才培養規模，以“人工智能+”賦能新工科、新醫科、新農科、新文科建設，培育復合型創新創業人才。

　　深化專業內涵建設，創新教學資源

　　將人工智能等前沿技術融入課程體系，開設人工智能通識課程，構建“AI素養+AI倫理+AI實踐”三級課程體系。推動校企共建“人工智能+”數字資源庫，開發數字化教材、知識圖譜、能力圖譜等新型資源，共建實踐基地和算力基礎設施。

　　提升師生能力，構建發展生態

　　加強教學管理人員智能治理培訓，建設人工智能治理平臺，組織教師人工智能知識技能培訓，支持“人工智能+”教研教改，依托虛擬教研室和基層教學組織，構建“人工智能+”教師專業發展共同體。將人工智能理念、知識、方法和技術融入人才培養全過程，建設未來智能學習中心，提升學生運用人工智能技術解決實際問題的能力。

　　拓展應用場景，提升教育效能

　　通過智能助研、智能助學、智能助教、智能助評、智能助管，拓展“人工智能+”教育應用場景。搭建智能化科研輔助平臺，開發智能學習推薦系統，應用智能助教工具優化課堂教學，開發智能測評工具，推進教學資源智能調度與學生事務智能化管理。

　　《通知》要求，各高校要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，提高政治站位，落實主體責任，形成上下聯動、協調有序的工作格局；制定人工智能應用規范與倫理準則，構建風險監測與應急體系；建立人工智能在關鍵教學環節的應用規范與質量評估機制，確保人工智能賦能高等教育安全、健康、可持續發展。