在美國研究生面試中，必須注意這五個細節！

隨著人們經濟水平的提高，對于很多家庭來說，留學不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學，那其中在美國研究生面試中，必須注意這五個細節！ ？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

1、簡單的自我介紹

自我介紹是任何面試都有的環節，也是最容易準備的環節。自我介紹的時間控制在一分鐘左右即可，申請者可以簡要介紹自己的教育背景和研究興趣。這個部分不用長篇大論，也需要給面試的教授一些時間來消化。申請者需要注意的一點是，由于很多教授在面試之前已經看過申請者的簡歷或申請文書，因此自我介紹的內容不必面面俱到，只要突出自己的優勢即可。

2、簡明的說明申請原由動機

在這個部分，申請者需要陳述自己為什么選這所學校，以及為什么選這個專業。通常來說，商科的申請者通常需要突出自己的學科優勢以及對學校的一些想法，而申請理工科PhD或者轉專業的申請人需要突出自己的學科優勢和對研究領域的理解。因此，不要告訴面試官你獲得了多少獎項，發表了多少論文，而是告訴面試官你在參加這些比賽后學到了什么，或者在閱讀了面試教授的文章后，你覺得有什么有趣的問題要研究。

3、扼要的介紹項目經歷

介紹自己的項目經歷，并不是按照時間順序一條一條地說，而是要選擇與目前的申請方向最貼合的經歷來說。通常面試的教授會主動發問，申請者只要按照問題來回答即可。以一個學習計算機科學的申請者為例來說明。

在面試過程中，教授問的問題包括：做過什么項目？項目里用了什么語言和開發工具？對什么語言比較熟悉？同時，由于參加面試的申請者通常已經在此前跟面試的教授有過交流(即所謂的“套磁”)，此時申請者就可以根據自己對教授的研究項目或研究方向的理解，跟教授進一步探討自己的經歷與教授的研究興趣有何相似之處，以增加被錄取的籌碼。

4、如實回答面試教授提出的相關話題

在申請者介紹完自己的項目經歷后，面試的教授通常會與申請者溝通今后可能研究的方向，問其是否感興趣。有些時候教授還會根據自己科研的要求提出進一步的問題，比如問申請者對Matlab不熟悉軟件等。面對教授的臨時問題，申請人不必緊張，如實回答。即使申請人回答說他們只知道一些事情，不太熟悉，教授也不會不滿意。畢竟，他們的目的是招收學生，而不是學生。

5、把握好教育給予的提問技巧

在自由發問時間，申請者需要注意，雖然教授可能會問：“Do you have any questions to ask me？但并非所有的問題都值得浪費時間去問，申請人要掌握提問的技巧。

自由發問環節通常有以下三種情況：

(1)面試教授已經通過套磁信對申請者有了較多了解；

(2)面試教授已經通過套磁信對申請者有了粗略的了解；

(3)面試教授是錄取委員會的成員；

若是第一種情況，那么通常面試的教授已經對申請者很感興趣了。這時申請者問的問題可以較為隨意一些，比如問問獎學金的情況、今年招生的情況或是校園生活等。

若是第二種情況，申請者還可以進一步跟教授討論自己的學術經歷，展現自己的優勢，比如可以說說自己對教授的研究方向有什么想法和疑問。申請者可以跟教授仔細聊一下對方實驗室的項目，就像上課提問一樣與教授進行溝通。申請者切記不要讓教授單方面地敘述，要和教授有互動。教授可以通過這一點來評斷申請者是否對自己有一定程度的期望，以及對該專業是否了解。

通常而言，對專業比較了解又有明確學習目標的人接受新知識會比較快，對待新工作也比較容易進入狀態，教授自然喜歡這樣的學生，建議申請者最好針對專業提一些比較具體的問題。

關于在美國研究生面試中，必須注意這五個細節！ 這個問題本文的分享就到這里結束了，如果您還想了解更多相關的內容，那么可以持續關注本頻道。

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