美國留學:申請讀本科 如何體現課外活動

近年來，越來越多的中國學子選擇留學，那其中美國留學:申請讀本科 如何體現課外活動？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。

對于美國頂尖學校來說，考生的領導能力是一種非常重要的素質。領導能力是一種能力，而不僅僅是一種職位。候選人是學校協會的官員或總統嗎？你管理過以下成員并組織過一些活動嗎？你參加了競選，得到了大家的認可，得到了更好的服務嗎？這些都是展示考生領導能力的基礎。

美國留學網（http://us.ailiuxue.com/)專家指出，考生要想競選，就要盡快，不要擔心這個問題的得失。在學生社區多做有意義的事情，開會討論改善學生生活的建議，邀請老師參與提供幫助。只要你努力，我相信你會有所收獲。

考生是否長期參加社區活動？你總是對某些學科和問題表現出強烈的興趣嗎？堅持不懈是外國大學重視學生的另一種素質。專家說，年輕學生很容易對新事物感興趣。與“興趣”相比，這些學生很難做到“堅持興趣”。

哈佛大學招生委員會表示，他們不喜歡看到一名候選人在三年內每年選擇一個新的俱樂部加入。雖然三年內有三種社區活動，但招生官員看起來很平庸。他們甚至認為申請人只是選擇一個俱樂部來做簡歷。向美國大學提供課外活動的申請材料的意義絕對不在于列出，這是展示考生個性和優勢的好方法。

大學申請表要求考生填寫課外活動。招生官將仔細查看考生的課外活動和參與時間，如何協調作業和課外活動之間的時間，以了解考生在大學校園生活中投入了多少時間。

事實上，在美國的大學里，學生不必長期關注同樣的課外活動。學校了解學生的課外活動，主要是了解申請人是否可以積極參與社會或校園活動，并將這些活動列為參與和完成的重要組成部分。

國外高校更注重學生成績以外的“卓越”表現。例如，考生不僅是國際象棋俱樂部的總統或辯論團隊的隊長，而且取得了良好的成績，包括區、縣、國家甚至國際競賽獎項，還包括擴大團隊的成績。例如，斯坦福大學喜歡一些通過各種相關活動展示超越前任領導能力的學生，并高度評價這種人格魅力。

美國留學網（http://us.ailiuxue.com/)專家建議，考生在參加課外活動時不要太在意活動的數量。如果他們能在兩個學科中表現得很好，那就比在五個不同的方向上表現得更有價值了。有余力的高中生可能希望參加更多的活動，如模型聯盟、環保倡議志愿者、現場生存培訓、國外學術交流等，這些都是很好的鍛煉機會。

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