美國留學藤校標化成績要求最新匯總

美國留學藤校標化成績要求最新匯總，相信這個問題是許多正在準備留學的同學關心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

2023-2023年美國留學藤校標準化要求最新總結

2023-2023年美國留學藤校標準化成績要求

普林斯頓大學

在新的申請季節，普林斯頓大學的標準化成績繼續延續可選政策。

哥倫比亞大學

哥大的規模略大，未來兩個申請季(2022-2023) 和 2023-2024)繼續標化可選，無論疫情是否結束，都是吃標化可選的甜頭。

2、哈佛大學

哈佛大學更強大，未來四年不需要提交標準化成績。據估計，下一步將像加州大學一樣永久取消。

5、耶魯大學

耶魯大學仍然很謹慎，只宣布新的申請季將繼續標準化分數。

賓夕法尼亞大學

賓夕法尼亞大學也很正常，未來季度標準化成績可供選擇。

13.達特茅斯學院

2023年達特茅斯學院申請季延續標準化成績可選政策。

14、布朗大學

在布朗大學新申請季，標準化成績可選政策將繼續。

康奈爾大學

未來兩年，康奈爾大學將繼續標準化可選政策，但要注意細節：

Agriculture and Life Sciences、Architecture， Art， and Planning、Cornell SC Johnson College of Business，這三所本科院校在錄取時不再考察考試成績；

College of Arts & Sciences、College of Engineering、College of Human Ecology、School of Industrial and Labor Relations，這四所本科院校可以選擇提交 SAT 和/或 ACT 成績，而且不必要

總之，在2022-2023申請季，八大藤校都是標準化成績可選，甚至不需要。

除了這些藤校，威廉姆斯學院和阿默斯特學院兩所頂尖文理學院也宣布將繼續Test-Optional政策。

威廉姆斯學院

威廉姆斯學院表示，所有申請2022年或2023年秋季入學的學生都可以選擇是否提交SAT/ACT考試成績。無論如何，你的申請將在一個徹底、以學生為中心、全面錄取的過程中進行審查。

阿默斯特學院

阿默斯特學院表示，2022-2023年招生周期的申請人將繼續Test-Optional政策；阿莫斯特將在2023-2024年入學周期前的某個時間點決定是否永久保留Test-Optional政策。

加州理工學院

去年早些時候，加州理工學院宣布直接使用三年Test-Optional政策，也就是從Fall至2023Fall申請人將不會被迫提交標準化結果。

加州大學系統

早在年，加州大學就正式發布了重磅消息：未來五年將逐步停止入學申請SAT/ACT2024年計劃開放自己的測試系統 Fall全面取消對SAT/ACT結果要求。每年的具體要求如下：

-2022：實行Test-Optional政策；

2023-2024：實行Test-Blind政策意味著SAT/ACT錄取決定完全不考慮分數；

2025年：全面取消SAT/ACT要求，無論UC大學入學考試是否成熟，將完全取消這一要求。

那么申請藤校需要哪些申請材料呢？

申請Essay

學習成績只是一堆數據，申請材料是活的，可以讓招生官更真實地了解申請人自己。

但需要注意的是，Essay不是炫耀，而是反映真相，讓招生官在閱讀本文后立即了解申請人是什么樣的人。通過這篇文章，我們可以知道學生是否對他申請的專業領域有熱情，以及他是否有潛力在大學和未來發揮個人影響力。

推薦信

招生官可以從這些推薦信中拼湊出學生的個人特征，如個性、領導力、求知欲、創造力、學習精神和潛力，并結合申請短文等申請材料和面試獲得學生的完整印象。

如果你對學生不太熟悉，這封推薦信很容易變得空洞，這會影響它的說服力。申請人可以讓課外活動的指導員和社會組織的領導者寫一封推薦信，作為對學校推薦信的補充。

美國藤校招生官青睞的申請材料

一、如何想出自己申請材料的主題

好的申請材料主題直接決定了申請材料的質量，那么如何選擇符合大學要求的主題呢？

1.申請材料需要反映自己的價值觀和思想深度。因此，在選擇主題時，最需要考慮的問題是你最同意什么（3）價值觀？為什么？

2.申請材料應反映其他人對自己的評價，比如其他人最常描述你的詞，為什么要這樣描述呢？這些評論直觀地展示了你的特點，讓招生官更有替代感。

3.申請材料應該展示你一生中最有意義的時刻，比如生活中的重大變化，記憶中最深刻的事情等等。在梳理這些時，你可以選擇根據時間線逐一列出方便的材料作為頭腦風暴。

二、三步完成申請材料的創作

riting：確定主要申請材料和附加申請材料的主題，收集申請材料，用材料信息構建一般的申請材料框架。安排寫作計劃，確保按時完成

ing：列出所有可能的主要申請材料的想法和想法，并確定申請材料的主題。考慮附加申請材料的寫作重點，例如為什么選擇XX大學，你想要的學術/非學術機會等等。選擇有趣的東西來傳達和支持主要申請材料的核心內容。

ing & Finalizing：編寫申請材料各段的核心，串聯完成整個申請材料，修改潤色申請材料內容。

三、個人陳述

與國際學生的觀念相反，美國大學實際上并不喜歡那些選擇在個人陳述中單獨談論學業成就的學生。 學生的學業成績可以通過簡歷和成績單來反映。大學招生官員想知道的是申請人是誰，他們的想法和與其他申請人的區別。 招生官員希望在個人陳述中聽到學生的聲音，以了解學生的個性和獨特特征。

畢竟，申請人仍然是高中生。招生官知道這一點。如果我們從被知名大學錄取的學生中找到一個共同點，那就有一些可愛的特點，包括責任感、幽默、獨立、成熟、影響力、領導力和誠實。 在閱讀了申請人的申請材料后，招生官通常認為這個孩子有領導力，是一個精力充沛的人，適合我們的大學，他曾在哥倫比亞大學和布朗大學招生辦公室工作Rod Bugarin如是說。

Bugarin常春藤盟校負責招生的人員在審核學生資料時會考慮學生的學校背景，SAT成績和GPA我們希望在教育資源更好的學校招收分數更高的學生，最好有一定的社會實踐經驗 。 因此，想要進入美國知名大學，學生在起草個人陳述時應參考以下建議。 嘗試包含以下內容：

1.提供一個有趣而引人注目的介紹，讓招生官有興趣繼續閱讀。

2.選擇一個或多個最能代表你獨特性的特征。

3.要有創意、真實、個性化。將你的家庭背景、獨特的身份和信念融入到故事中，讓招生官更好地了解你。

4.展現成熟、幽默、深思熟慮的一面，不要展現你還是個需要照顧的孩子的一面。

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