高中生該如何申請美國留學
2023-11-29 10:32:36 來源:中國教育在線
很多同學都很關注高中生該如何申請美國留學這個問題,那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧,相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解。

美國大學的申請方式1:不參加高考,直接申請美國本科
適合人群:成績優異、留學規劃準備早的國內高中生
這是中國學生申請美國大學本科最重要、最傳統的方式。學生需要參加美國大學要求的各種語言和標準化考試,主要包括SAT或ACT、TOEFL或IELTS、SAT2等。幾乎所有的美國大學都接受這種申請。學校將參考學術和非學術標準,學術要求包括標準化考試成績、平時成績、GPA和排名、AP成績、學術競賽等。;非學術標準包括課外活動、科研、領導、社區服務、體育專業、申請人的興趣、個性特征等。許多學校也會通過推薦信和面試來調查學生。
美國大學的本科申請通常提前一年進行,所以學生必須參加標準化考試,準備各種文件,包括Essay、推薦信等,同時保持優秀的學校成績。對于那些決心影響美國著名大學的學生,你必須提前準備。即使在初中,你也必須開始計劃各種有特色和有意義的課外活動,并在各個方面培養你的能力。
方法二:雙錄取或有條件錄取進入美國大學適合人群:高中成績優異,但語言成績不達標或準備語言考試太晚的高三學生
一些美國大學為沒有語言成績或語言成績不符合學校底線要求的學生提供免費TOEFL或IELTS的有條件錄取;學校將發出兩份錄取通知書:一份是語言中心的錄取通知書,另一份是本科生的有條件錄取通知書,因此也被稱為“雙重錄取”。這里的“條件”是指學生入學后必須先進入語言中心學習。語言通過后,他們可以直接進入本科課程,而無需申請。
有許多美國大學接受合格的錄取,許多綜合排名前100的大學提供合格的錄取方式。對于那些決定出國晚或英語基礎差的學生,你可以考慮這種方式去美國讀本科課程,但我們提醒你,你必須選擇一個正式的語言中心和大學,以避免進入野雞大學或有資格的學校,學習語言后不能繼續本科學習。
方法三:先進入兩年制社區大學,再轉入四年制本科大學適合人群:工薪家庭、無語言和標準化考試成績的學生
美國社區大學(Community College)它是美國教育體系的重要組成部分,提供兩年制初級高等教育。社區大學是一個開放的教育體系。它不僅試圖接受愿意學習的學生,而且為他們畢業后繼續學習提供了便利。先上社區大學,然后轉到公立大學,可以節省很多學習成本。
目前,美國社區大學約有2300所。這些學校的學費遠低于四年制大學。與中國的大專制度不同,社區大學的主要課程與美國四年制大學的前兩年基本相同。許多社區大學畢業生可以直接申請美國著名大學的三年級入學,學分可以轉到相應的大學。因此,許多當地學生將放棄直接進入四年制大學,并在社區大學學習兩年。另一部分畢業生以所學知識和技能直接進入工作崗位。需要提醒的是,在選擇這種方式時,我們應該注意社區大學的規模、教學質量以及這些社區大學是否與相關的四年制大學簽訂了轉學協議。
方式四:國內本科轉學:適合人群:國內本科或大專學生主要是大一大二
轉學教育是美國高等教育的一個主要特征。幾乎所有的美國大學都接受轉學生的申請。國內大學生可以通過轉學進入美國大學,學分也可以相應轉學。學生只需完成轉學規定的其他學分即可畢業,畢業后可獲得轉學學位。
需要注意的是,與新生申請相比,轉學申請有一定的難度,接受的學生數量也較少。同時,在申請轉學時,還應考慮申請的專業是否與目前在中國大學學習的專業相匹配。如果差異很大,我們應該盡可能滿足我們想轉到大學的先修課程,以便盡可能多地將學分轉到美國大學。
方法五:先去美國上高中,然后從美國高中申請美國大學本科。適合人群:家庭經濟實力雄厚,計劃送孩子上美國高中。
通過選擇這種方式,家長需要盡快計劃孩子的出國留學。同時,從小就要注意培養孩子的語言能力、自理能力、抗壓能力和學習能力。
需要注意的是,美國的高中是四年級(9-12年級),對應于中國的三年級到三年級。進入美國高中最合適的時間是中國的第二年結束,直接進入美國高中的九年級。在美國高中學習的好處是,本科課程結構和教師的推薦信將更具競爭力,但前提是在美國的GPA更好。
方式六:高考后臨時決定出國讀本科適合人群:高考成績不理想或國內高校專業不理想的學生
這是一個特殊的情況。對于臨時決定去美國讀本科的學生,由于高考成績不理想,一般會選擇Gap Year的方式,Gap 在Year期間,準備各種考試,申請美國大學新生明年春季或秋季入學。一些學生會先去國內大學。當他們感到不滿意時,他們會通過本科轉學轉到美國讀大二或大三。
高中生申請美國大學的材料如下1、學校成績單
除了你的GPA成績,如果你有AP課程和榮譽課程,記得準備好這些成績,這可以提高你在同一時期的競爭力。畢竟,這代表了你的能力。
2、SAT標準化成果
SAT相當于中國高考成績,決定了獎學金錄取和評估的重要參考指標。考試內容主要包括英語和數學。數學相對容易相當于我們的初中
水平,但英語很難,你可以看作是我們的中文,畢竟,英語是別人的母語,對我們來說相對困難。你需要有一個堅實的基礎。英語考試的兩個問題:識別閱讀(Ctitical Reading)和寫作。前者難,詞匯要求高;后者比較容易,注意思維邏輯就好。
每個學校對SAT的分數也有不同的要求,可以看作是錄取分數線。
3、學校和老師的推薦信
在美國申請任何學校,無論是初中、高中還是大學,推薦信都非常非常重要,有時會成為決定性因素。
由于美國學校除了標準作業外,還安排了自己獨立的課外活動或項目,因此沒有統一的分數測量標準,每所學校都有自己的規定,因此推薦信變得非常重要。
學校的推薦信將列出你在學校的成就、活動、成就等,這是一個總體的描述和評價。教師推薦信是從教師的角度對學生的評價和推薦,重點突出學生的個性、專業知識和未來教師認為合適的發展前景。
4、自述材料
美國大學不僅取決于你的課業成績,還取決于你的課外活動、俱樂部等,事實上,我希望了解一個學生是否適合在學校學習的各個方面。
如果課業成績優異,積極參與課外活動和社區,在體育和興趣社區取得優異成績,表現出領導力和毅力,積極進取,自然大學非常歡迎您。
一些大學通常要求學生在提交申請材料時提交作文或個人陳述。誠實的自我評價對大學調查至關重要。
美國高校重點關注學生三個方面的表現美國大學主要考慮以下三個方面:
1、學生期末平均成績(GPA)
它可以說明學生長期以來是否有持續穩定的學術表現;
2、標準化考試成績
即托福(語言能力)和SAT/ACT(即美國高考,主要考察學術能力);
3、學生的軟背景
包括個人綜合素質、價值觀、獨立性、創新能力、批判性思維、課外活動經驗等,一般體現在申請文件上,如essay、推薦信、面試等,即從分數以外的其他方面了解學生是什么樣的人。
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