密歇根大學國際商務怎么樣

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密歇根大學在相對其他學校，那么畢業生收入比起其他頂尖學校來說也低一些，當然這個差距正在縮小；這兒的學生很有潛力，但沒有Northwestern和Wharton大學的學生那么突出，后兩個大學的學生一般GMAT分數很高，工作經驗也豐富一些。

密歇根大學國際商務

多年來總很難在強手如林的的商學院中脫穎而出，密歇根大學在1991年Michigan進行銳意改革，主要是進行課程設置改革，強調在教學過程中還是要和實踐想結合，教學應該隨著市場的變化來變化;實施了一項名為Multidisciplinary Action Project(簡寫MAP)的培訓方案。

之前的課程為期14周的學期一分為二，這樣一方面迫使教學教授們正授課中抓住精髓。MAP是一年級課程中的關鍵部分，它強調培學生實際運用知識能力。在這期七周的項目中，各個公司的行政人員幫助設計增訓計劃，讓學生更好的適應市場發展和轉型，大大提高自己的現實社會工作能力。

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對于選擇這個專業的同學，對于課程的要求沒有一定要求學生專修哪門課程。當然，如果學生們愿意，他們可以任何一個專業領域進行專門研究。許多教授在授課時候也是設計各個領域，學生們也可以攻讀雙學位，另一學位范圍寬泛到可為音樂和工程學，學生們還可以在大學的其他學院修10個課時的學分。

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