官宣：2024加州理工學院本科錄取新變化

現在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“官宣：2024加州理工學院本科錄取新變化”這個問題

加州理工學院要求申請人在高中完成最低數量的STEM和人文課程，以確保面對加州理工學院嚴格的核心課程可以做好準備。然而，并非所有的學校都開設微積分、化學和物理等課程。

為了解決這些差異，加州理工學院與可汗學院(Khan Academy)和Schoolhouse.world試行一項新計劃，為申請者提供免費的在線課程、輔導和認證流程，從而幫助申請者滿足加州理工學院的課程要求。

環境微生物學教授兼一年級招生委員會主席Jared R. Leadbetter在一份聲明中說：“我們的招生目標是盡可能降低有才華的STEM學生的入學門檻。”

二、新的短文書題目：為申請者提供與學校產生共鳴的機會

除了更新課程要求外，2024Fall申請還修改了短文書題目(short essay questions)，旨在為申請者提供機會來傳達加州理工學院的價值觀如何與他們產生共鳴。

本科生招生高級助理主任泰莎·特威特 (Tessa Tweet) 說：“向申請者傳達加州理工學院培養學習、發現和創新以造福人類的使命是一個重要的信息，我們很高興看到這些價值觀如何反映在我們申請人自己的生活經歷和未來目標中。”

　　三、使用人工智能(AI)撰寫文書的道德問題：追求真實性

2024年秋季申請的最后一項變化是新增了關于道德使用AI的指南，要求學生確認他們在撰寫申請材料時使用AI是否合乎道德。

根據這些指導方針，人工智能的道德使用包括使用 ChatGPT或 Bard等大型語言模型來生成問題以啟動頭腦風暴過程、審查語法和拼寫或研究大學申請過程。

人工智能的不道德使用包括使用這些AI工具來撰寫申請文書。

該指南將人工智能比作一個值得信賴的成年人或老師，可以通過檢查學生的文書是否有拼寫錯誤，但如果用AI寫文書，就會跨越道德底線。

該指南制定者Tweet表示：“我們并不追求申請完美，而是尋找真實性，希望學生能夠自信地用自己的聲音寫作。”

雖然人工智能的濫用是招生界關注的一個話題，但Tweet表示，人工智能工具也可以創造更大的公平性。

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