美國F-1留學生OPT申請攻略

現在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“美國F-1留學生OPT申請攻略”這個問題

那么作為國際生如何獲得就業授權資格呢?下面我們就來深入探討一下~并提供全面的OPT指南，幫助同學們在復雜的流程中找到正確的方向。

選擇性實踐訓練(OPT)

選擇性實踐訓練(OPT)是一個寶貴的機會，允許F-1學生在與其專業相關的工作崗位上校外工作，無論是在完成學業之前還是之后。OPT可在畢業前或畢業后使用。

美國F-1留學生OPT申請攻略01：OPT申請指南

? 申請就業授權文件(EAD)：

在參加OPT之前，必須向美國公民和移民服務局(USCIS)申請就業授權文件(EAD)。EAD是一種身份文件，授權在美國合法地工作。在申請EAD之前，需要通過所在的學校的國際學生事務辦公室(ISS)提交OPT申請，并確保SEVIS記錄已更新。

? 畢業前OPT：

對于即將畢業的學生，可以申請畢業前OPT。這將允許您在畢業之前在美國工作，為未來職業做好準備。畢業前OPT最多可使用12個月，如果在學校期間沒有使用CPT全職(每周工作超過20小時)，可能有資格獲得12個月的全職OPT。在畢業前參加OPT的優勢是，有機會將學術知識與實際工作相結合，積累寶貴的職業經驗。

? 畢業后OPT：

在完成學業后的OPT提供了更多的靈活性和就業選擇，為大家在美國找到合適的職位提供了機會。可以在課程結束日期前90天內或課程結束日期后60天內申請畢業后OPT。為了較大化OPT使用時間，建議盡早申請。

? STEM OPT延期：

如果專業屬于科學、技術、工程或數學(STEM)領域，并且已經獲得了學士、碩士或博士學位，可能有資格申請STEM OPT延期。STEM OPT延期允許在初始12個月OPT期限過后再延長24個月，在美國的工作提供更多時間和機會。

? 就業報告：

在OPT期間，必須向所在的學校國際學生事務辦公室(ISS)報告任何與工作相關的更改，包括雇傭或失業狀態的變化、工作地址的變更等。及時報告這些變更是維持F-1學生身份和OPT狀態的重要步驟。

美國F-1留學生OPT申請攻略02：如何申請OPT

?參加OPT工作坊和信息會議：

在開始申請過程之前，務必參加學校國際學生事務辦公室(ISS)組織的OPT工作坊和信息會議。這些會議將為提供關于OPT申請流程、要求和重要準則的全面了解。

?確認資格條件：

確保符合畢業后選擇性實踐訓練的資格條件。要符合資格條件，必須在美國作為全日制學生就讀至少一學年(9個月)，并保持F-1簽證身份。

?準備所需文件：

收集所有申請OPT所需的文件。這些文件通常包括：

完成的I-765表格(就業授權申請表)

符合美國公民和移民服務局規定的一張最近的護照照片

所有當前和以往I-20表格的復印件

簽證頁和護照身份信息頁的復印件

I-94到達/離境記錄(可以從美國公民和移民服務局官方網站獲取)

完成的G-1145表格(申請/請愿接收的電子通知)供選擇性的電子郵件通知使用

?獲得新的I-20表格并獲得OPT推薦：

與國際學生事務辦公室聯系，以請求一份包含OPT推薦的新I-20表格。指定學校官員(DSO)將審查資格條件并相應更新SEVIS記錄。

?填寫I-765表格：

使用準確的信息填寫I-765表格。該表格需要提供個人信息、學位級別、SEVIS學校代碼以及希望開始OPT的日期。務必在表格上簽字。

?提交OPT申請給美國公民和移民服務局(USCIS)：

一旦準備好所有必需的文件和完成了I-765表格，將OPT申請提交給USCIS。可以在線提交申請或將申請郵寄至指定的USCIS信箱。

?支付申請費用：

將所需的申請費用隨同OPT申請一起支付。由于費用可能隨時間變化，請查閱美國公民和移民服務局網站或咨詢國際學生事務辦公室了解當前費用金額和支付指南。

?等待USCIS處理：

提交OPT申請后，需要耐心等待USCIS的處理。處理時間會有所不同，建議盡早申請。

?收到就業授權文件(EAD)：

如果OPT申請獲得批準，美國公民和移民服務局將發放一份就業授權文件(EAD)。這個EAD將作為大家在美國合法工作的證明。一旦收到EAD，可以開始在與專業相關的領域尋找工作并參加工作。

?報告就業信息：

在OPT期間，必須向所在學校的國際學生事務辦公室報告就業信息。這包括工作開始和結束日期、雇主的名稱和地址以及任何工作狀態的變更。

美國F-1留學生OPT申請攻略03：關鍵提示

以上，就是本文的全部內容分享，希望能給同學們帶來參考，如果您還有美國F-1留學生OPT申請攻略其他方面的疑問，歡迎隨時在線咨詢客服老師。

>>免費領全球留學白皮書，了解各大學報考條件、費用、開學時間、含金量<<