美國文學學士與理學學士的區別有哪些

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從定義上說，文學學士(Bachelor of Arts，簡稱B.A.)項目不像理學學士那樣專注于特定領域，而是側重幫助學生拓展知識面的人文課程。在部分文學學士項目中，學生會有更多的機會修讀選修課程，探索不同的學科領域。

而理學學士(Bachelor of Science，簡稱B.S.)項目通常涉及技術領域，而且會有更多數學及科學課程或者實驗課，而不是像文學學士項目那樣提供多種選修課。理學學士項目可能要求學生選擇更多專業相關的課程，而非為學生提供探究不同學科的機會，所以選課可能沒有那么靈活。

總的來說，文學學士體現的是很多美國大學秉承的通識教育(liberal arts)傳統，重視哲學、文學、歷史、社會科學、藝術和外語的學習。雖然文學學士項目也會有數學和科學課程，但它們的地位不像在理學學士項目中那樣突出。

　　二、相同專業文學學士與理學學士的區別

以計算機科學專業為例。科羅拉多大學博爾德分校的計算機科學專業同時設有文學和理學學士項目。官網給出的解釋是，理學學士項目面向對成為工程師感興趣的學生，文學學士項目面向對網頁設計或者網頁編程感興趣的學生。

再以康奈爾大學的計算機科學專業為例，學校在文理學院下開設了計算機科學文學學士學位，在工程學院下開設了計算機科學理學學士學位。兩個學位的核心課程幾乎都是一致的。

但是工程學院下的CS專業需要學習更多的理科課程，而文理學院的CS專業則需要滿足通識教育的要求。

北卡羅來納大學教堂山分校的部分專業也同時設有文學和理學學士項目。兩個學位的培養模式不完全相同，例如經濟學專業的文學學士項目遵循更為傳統的經濟學專業培養模式，而理學學士項目則采用STEM培養模式。

通常我們會認為經濟學是文科專業，但采用STEM模式來培養經濟學理學學士的好處是，既為STEM專業的學生提供了修讀經濟學雙專業的機會，也為經濟學畢業生打開了STEM行業的就業之門。

　　三、美國文學學士與理學學士就業的區別

科羅拉多大學博爾德分校表示：用人單位對計算機專業人才的需求非常高，因此他們并不在乎學生的學位類型;并且在未來幾年，科技人才仍然會十分搶手。

康奈爾大學的官網也提到：從就業或升學的角度來看，不存在BS和BA兩者中有一個更有優勢的情況。

對用人單位來說，在招聘員工時，知道求職者上了哪些課，擁有什么知識背景，這才是最重要的。文學和理學學士學位能滿足用人單位的不同需求，只要學生能展示自己的學習能力、批判性思維、口頭和書面溝通能力，學位類型并不重要。

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