美國名校招生偏好：看重這5大特質

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超8成被哈佛錄取的學生擔任過各種團體中的領導者角色。o領導力向來是哈佛、耶魯等常春藤名校在招生中

最為看重的綜合素質之一。

在哈佛受訪22屆新生中，只有15.8%的學生沒有擔任過領導者角色，34.1%的受訪學生表示自己同時保持著3個或以上的活動領導者角色，26.8%的同學兼任兩個活動的領導者，23.8%的同學擔任一項活動的領導者。

2、均衡全面發展

不僅是各科成績沒有明顯短板，名校生會對于公益服務、音樂、運動、競賽等活動參與度非常高。四各大院校一直提倡:更有意義地幫助他人，參與社區服務和社會公益相關的活動。

名校錄取的新生課外活動普遍都非常豐富，近八成參加過社區公益服務，超過一半學生，喜歡參加體育運動，加入音樂俱樂部或者玩樂隊的也有近一半，計算機競賽、數學競賽等學術競賽也有三成學生參加。

3、優秀的自制力

優秀的成績和參加眾多有益的活動需要保持超高的學習效率，這需要很強的自制力。大部分名校生被錄取之前不會把時間浪費在手機、電腦等工具上，調查顯示，以某非常流行的短視頻APP使用時間為例，僅有10%的名校生每天使用超過1個小時以上。

隨著00后喜歡發布視頻展示自己，面對來自世界各地的優秀申請人，學校招生官會專門對一申請人的社交媒體進行核查。社交頁面具“不合適的照片或者視頻可能會被拒絕錄取。

4、內在驅動力強

上名校的孩子們，都有著強大的內驅力。這些孩子都在自己喜歡的專業上投入非常多的精力，參加相關的夏校，平時做相關的活動和競賽，最重要的不是為了好看的申請成績單而是真心喜歡這個領域才愿意去做這些提升/挑戰自己的事情。

大部分名校學子不僅勤奮有毅力、對學習入迷，更有自己的興趣愛好，會充滿激情地去投入到熱愛中。調查顯示83.9%的名校生壓力來源是自我期望，來自于家長老師的僅占了 7.8%。

5、個性獨特鮮明

海外大學提倡個性，個性獨特鮮明的學生總能夠吸引到招生官更多的目光。

個性中的“閃光點”會為申請加分不少，很多同學通過深度挖掘自己最感興趣的領域，在活動和申請中不斷強化和完善自己，利用自己的獨特才能對社會做貢獻，獨當一面，這樣的人才受到名校青睞也是理所當然的。

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