美國大學本科轉學名額的由來

很多同學都很關注美國大學本科轉學名額的由來這個問題，那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解。

不同于中國大學，在美國，本科生轉學是再平常不過的事情，只要你滿足了一定的條件就能輕松轉學，即便是頂尖級的常青藤大學。而且幾乎所有的學校都接受轉學分的學生，而這些學生不僅能選擇適合自己的專業，更有申請名校的機會，因為美國名校看中的是學生綜合因素，這也是很多海外學生選擇轉學的原因。那么美國本科轉學的名額是怎么來的？

新生入學的不確定性眾所周知，一個學生是可以同時申請多所美國大學的。學校并不能確定自己錄取的學生會不會最后選擇自己，即使是HYP（常春藤盟校哈佛、耶魯、普林斯頓三所大學的首字母縮寫，也是大家常說的大藤）這種學校也不能確定（絕大多數學校都會有Early Decision這個帶有綁定性質的錄取率更高的錄取政策，一旦學生選擇在這輪申請時必須承諾錄取后就必須入學。這種錄取政策的重要作用之一就是降低最后注冊報到人數的不確定性。所以大家能夠看到美國大學一旦給學生錄取之后會極盡所能展示自己學校的優點，吸引盡可能多的學生最后選擇自己。雖然各所大學每年會根據經驗發放錄取信（超發有時候會達到30%之多）、設置waitlist制度，但仍無法確保最后的結果完全是自己預期。有時候最終入學人數多了會出現學校不得不在外面租宿舍的情況，而有時候也有招不滿人的情況。即使是超發30%左右的錄取也不能保證就一定能夠完成招生計劃。所以這些因素導致有不少學校會出現有空位的情況，這對學校而言是種資源的巨大浪費。所以通過招收轉學生彌補是個不錯的選擇。美國大學對學生個性化需求的尊重美國大學的學生可以從物理轉學音樂，從心理學到經濟，再轉商科，從一個教電影賞析課的老師是數學專業出身，可以看出美國大學教育的多樣性和對學生需求的尊重。自由是美國的立國精神，學校對學生充分的尊重。同時作為一個年輕人擁有很多可能，幫助學生找到自己的興趣領域是美國大學的使命之一。學校一旦錄取學生之后，會盡可能幫助學生獲得自己所期待的成功。美國大學會允許學生在大一大二的時候在本學院甚至跨學院轉專業，如果轉專業仍然無法滿足需求，學校還會允許學生轉去其他自己想去的學校。這種自由的教育文化讓學生有機會做自己，規劃自己的人生，做學習的主人，選擇自己的學術興趣、職業規劃。當然，這種文化和制度也就導致學校會提供或出現空位給轉學生。美國本科寬進嚴出的特點美國大學總體而言對本科生的教育嚴格程度是大大超過了國內大學的。在美國大學，一般的學生一個學期選4門課基本就很累了，熬夜完成作業、平時課堂的表現、各種平時的小考，都會對最后的成績產生影響。例如在普渡大學的工程院，本科生統計的不是4年畢業率，而是5年畢業率。很多學生在四年內是畢不了業的。在這種嚴格的要求下，雖然情況沒有前幾年某則25%中國學生被退學的新聞所說的那么夸張，但在接觸到的無法達到學校要求而被建議轉學、要求休學或者強制退學的事情并不少見。而這部分人離開后會留下空位。學費導致的空位美國雖然擁有世界上最好的本科教育，但是這和巨大的金錢投入是分不開的。所以學費問題無論對美國本土學生還是國際學生都是非常現實的問題。喬布斯從學費高昂的文理學院Reed退學的故事大家都耳熟能詳了。

以上就是“美國大學本科轉學名額的由來”的全部內容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關資訊，歡迎關注留學頻道，為您提供更多精彩內容。

>>免費領全球留學白皮書，了解各大學報考條件、費用、開學時間、含金量<<