約翰霍普金斯大學社會學系介紹

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目標1

學生將了解個人和社會群體的生活如何受到社會背景的影響，并展示出通過參考核心社會學概念(例如文化、社會結構、代理、社會化、規范、角色或社會機構)。

目標2

學生將能夠描述和比較古典社會理論家提出的主要概念和理論，并用它們來分析社會現象。

目標 3

學生將掌握應用統計學，包括簡單描述、統計推理邏輯、假設檢驗以及解決社會科學家概念和實際興趣的研究問題的方法。與此相關，學生將學會批判性地評估社會科學家提供的統計證據的質量，這些證據出現在研究文章、媒體報道或為政策制定者和受過教育的通才(即非專業研究人員)受眾撰寫的報告中。

目標 4

學生將展示撰寫旨在回答感興趣的社會學問題的研究計劃的能力。學生將展示以下能力：(a) 從理論和概念轉向測量策略，(b) 關注有效性和可靠性，(c) 評估不同數據類型(例如實驗、調查、訪談、民族志)的適當性，( d) 納入社會科學家經常使用的研究方法，(e) 提出適當的研究設計來檢驗基于理論的假設，以及 (f) 應用因果推理的邏輯(包括承認此類推理何時不合理)。

目標 5

學生將完成一個研究項目(無論是個人還是團體)，其中包含他們從社會學理論、統計學、研究方法和學科實質性領域課程中獲得的知識。學生將表現出識別有趣的研究問題和基于理論的假設、利用適當的數據收集和分析方法、解釋經驗模式、撰寫研究報告并進行有效演示的能力。如果該項目是作為集體努力設計的，那么研究過程將要求每個人對集體產品做出可識別的重大貢獻。

　　二、課程要求

社會學專業的必修課程讓學生對社會學理論、方法和社會統計學有基本的了解。

除了這些核心要求之外，選修課程還涉及一系列重要的社會學主題，包括性別和家庭、社會結構和個性、教育、種族和族裔、移民、政治社會學、國際發展以及世界社會體系的演變。

要求如下：

230.101社會學導論

230.202社會科學研究方法

230.205 社會統計學概論

230.213社會理論導論

至少滿足以下條件之一：

230.322定量研究實習

230.323定性研究實習

230.325全球社會變革與發展實踐。

注：必修課程必須作為系內常規學年課程(休間課程不能計入專業要求)。不允許替換(手冊中注明的 230.101 和 230.205 情況除外)。

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