美國大學本科課程體系介紹

現在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“美國大學本科課程體系介紹”這個問題

一、美國本科四大課程體系

1、分布必修型課程體系(Distribution Requirements)

2、核心課程體系(Core Curriculum)

3、開放課程體系(Open Curriculum)

4、名著課程體系(Great Books Program/Curriculum)

雖然這幾種課程體系各有不同，但是也呈現出了美國本科以通識教育為主體的共同特點：注重通識教育，注重課程設置的靈活性和多樣性，強調課程設置的個體化和國際化。

二、分布必修型課程

分布必修型課程(Distribution Requirements)是目前美國最受歡迎的課程設置模式，據美國學院與大學協會統計(AAC&U)，約70%的美國大學采用這種模式。

在該課程設置模式下，學校要求學生必須研修指定的學科領域，通常包括人文科學、自然科學和社會科學等主要領域的科目，并且對各領域內至少應修習的課程門數(或最低學分數)都有規定。

分布必修型課程設置模式包括分布必修課程、主修課程和輔修課程三個部分。

二、核心課程體系

核心課程(Core Curriculum)是為本科生提供的以共同知識為核心的課程設置，它不等同于專業課程，而大多數為一些跨學科課程，重視培養學生的綜合知識和思辨能力，加強人文、道德、藝術和邏輯方面的培育。

這些核心課程的設置也是通過多年的改革、醞釀和探索，才得以實施。并且期望通過這些博雅教育課程，培養學生成為具有批判思維、世界視野、倫理情操和負責任的公民。

核心課程體系綜合了傳統獨立學科中的基本內容，面向所有學生提供共同的一套知識背景，要花費學生差不多一學年的時間完成。

三、開放課程體系?

美國大學的“開放式課程(Open Curriculum)”奉行的是自由教育的理念，主張并鼓勵學生在本科階段可以盡可能探索更多的專業領域，這種課程體系幾乎沒有硬性規定，沒有核心課程(Core Curriculum)以及基本要求(General Requirements)的束縛。

這樣的做法是為了貫徹自由教育的理念，鼓勵學生們在本科學習階段可以探索學習更多的領域，同時也給予追求精鉆的學生最大的理解和支持。

開放性課程并不意味著沒有學分的要求，一些開放式課程的大學會讓學生提供一份關于學業的提案或論文，學生還需要選擇專業方向并申報，如果不達到專業的最低要求，也是無法畢業的。

四、名著課程體系

名著課程，也稱“巨著課程”(Great Book)， 更接近于古希臘時期的貴族教育，主張學生具有淵博的學識。

名著課程體系對學生沒有主修要求，只為學生設計了一套必讀的名著教材，涉及的領域非常廣泛，從哲學、文學、史學、政治學到自然科學、藝術、宗教全覆蓋。主要以讀書和討論為主，這個課程體系下基本都是文科學習。

以上，就是本文的全部內容分享，希望能給同學們帶來參考，如果您還有美國大學本科課程體系介紹其他方面的疑問，歡迎隨時在線咨詢客服老師。

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