申請美國大學誤區關于課外活動的誤區有哪些？

同學們您是否也想知道申請美國大學誤區關于課外活動的誤區有哪些？，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

　　課外活動的“質”更為重要。申請美國大學誤區關于課外活動的誤區有哪些？跟著前途出國小編來了解一下！

　　申請美國大學誤區一課外活動一定要國際化 

　　課外活動就要高端大氣上檔次，一定要走出國門，只有國際化的活動才能讓名校的招生官感興趣。這是不少學生對于課外活動的看法。那么，如果在國內本地區參加一些活動，申請名校就很難獲得成功嗎?

　　美國名校從課外活動中來觀察你的特質、潛力、優勢，看的是活動給你帶來了哪些變化，而你又能從活動經歷中收獲什么。你不一定需要去國外做什么轟動的事情，如果去打工可以融入社會，這也是個好主意。 

　　申請美國大學誤區一課外活動中領導力的體現是由職位高低來決定的 

　　有些學生會認為課外活動中體現出的領導力就是通過干部職位以及領導人數的多少來決定的。但事實上，這并不能完全體現出個人的影響力和人格魅力。那什么才是對領導力的正確詮釋呢?

　　本科招生官期待看到的是一個全面、立體的高中生，他們期待找到那些主動關懷別人、可以聰明地與別人交談的人，愿意始終走在隊伍最前面，并不斷自我成長、自我完善，能夠為別人指引所要走的道路，并鼓勵他們和自己一同走完道路的學生群體的靈魂人物。而不是一個以自我為中心，關注自我成就高于一切的軀殼。

申請美國大學誤區

　　申請美國大學誤區一課外活動量多才能取勝 

　　自從了解到美國大學重視課外活動以后，一些學生開始積極參加各類活動，去福利院、參與支教、參加學校籃球隊、參加科技競賽等無所不包。有的學生為了顯示自己參與的活動數量多，甚至在一個暑期里做五六件不同的義工，又是去養老院又是參加義賣。但是在美國名校招生官的眼中，課外活動的數量越多就代表這個學生越優秀么?

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