回國OR留美，官方指導細則解讀來了！

現在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“回國OR留美，官方指導細則解讀來了！”這個問題

主管學生與交流學者辦公室（SEVP）的美國移民與海關執法署（US ICE）于美國3月13日發布了一則指導文件，針對近期新冠疫情的爆發以及美國宣布進入緊急狀態的形勢，詳細解釋了在不同情況下美國留學生的身份狀態問題。

 

*狀況1：學校完全關閉且不提供線上課程或者其他類型的學習方式

回復：如果學校暫時性關閉且不提供線上課或者其他類型的學習方式，學生仍然可以保持SEVIS激活狀態 只要學校恢復課程學習，該種情況類似于學校在學期中沒課放假一樣。學校需要在10個工作日內通告SEVP。解讀：在該種情況下ICE并沒有明確指出是否允許該種情況的學生離境，并且也沒有說明假期可以持續多久，根據正常規則留學生如果離境超過5個月即學生身份失效，所以應該注意的是如果學校不提供網課的情況下，學生應該謹慎選擇回國，一旦超過5個月需要重新申請學生身份。

 

*狀況2：學校暫時性關閉面授課程但提供線上課程或其他學習方式，且學生留在美國

回復：如果學校暫時性關閉但是提供線上指導或者其他學習方式，留學生應該參加線上課程或其他學習方式以保證SEVIS處于激活狀態。學校需要在10個工作日內通知SEVP新疫情的程序調整。考慮到新冠疫情的特殊性，SEVP將會允許持有F1或M1簽證的學生暫時性地將線上課程計入完成的學業當中，且可以超過原本規定的時長。

 

解讀：ICE在該種情況下明確指出只要學生參加線上課程就可以保持學生狀態，線上課程的學分也會計入完整的學習當中，但前提是學生所在的學校告知SEVP做程序上的變更。

 

*狀況3：學校暫時性關閉面授課程但提供線上課程或其他學習方式，學生選擇離境回復：如果學校暫時性關閉但是提供線上指導或者其他學習方式，留學生應該參加線上課程或其他學習方式以保證SEVIS處于激活狀態。學校需要在10個工作日內通知SEVP新冠疫情的程序調整。考慮到新冠疫情的特殊性，SEVP將會允許持有F1或M1簽證的學生暫時性地將線上課程計入完整的學業當中，且可以超過原本規定的時長。同時也允許學生離開美國在其他地方參加線上課程。 解讀：與狀況2相同，ICE明確指出學生只要參加學校的線上即可保持學生身份，但前提依然是學校通知SEVP做相關的調整。為確保文件的真實性，小編登錄了ICE官網，在官網首頁找到了該文件，并且ICE針對該文件做出了更詳細的解釋。對于留學生是否可以參加線上課程，ICE做出了明確的承諾，允許學校可以做暫時性的變化以保證學生繼續正常的學業。

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