新生到美國留學分幾個適應階段？

新生到美國留學分幾個適應階段？，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。

　　如何安排第一年活動 

　　大學必須了解新生的適應階段，才可以根據各階段的特點和需求，更合理地為新生安排活動。高校通常在開學伊始安排了一連串的迎新活動，但新生不可能在短短幾天就完全適應，因而美國高校的新生計劃往往延展到一個學期甚至一年的時間。

　　美國學者收集了新生教育工作者的相關經驗，針對新生在大學適應期間的不同階段做出總結，并為各階段的活動或課程安排給出建議：

　　秋季開學的過渡階段：新生在這段時間最關心自己如何應付大學的學習，是新生學習態度和行為形成的雛形階段，因此大學在這一階段應盡量避免那些對學習負面影響較大的交際活動。

　　學生指導計劃的安排在這一關鍵時刻最為合適，可由優秀的高年級學生為學弟學妹們分享學習和生活經驗，還可以由教師安排學習小組，鼓勵課上及課后的合作學習等。

　　過渡階段的后期：新生最可能發現自己在人際方面的不盡如意，譬如和宿舍同學的關系。所以大學應該盡可能在這階段關注新生人際交往方面的問題，幫助新生融入大學的人際圈子，鼓勵新生們根據自己的興趣和喜好參加各類活動。

　　學期進行中：接踵而來的課業及大大小小的測驗可能會讓新生覺得喘不過氣。因此美國大學應該在此時強調學習的方法和技巧、時間的安排和壓力的排遣等等。大學應當在這時候加入新生研討課，就學習方面的事情進行深入探討。

　　10月底至11月初是新生的“建立階段”：經過了期中考試以后，學生們開始反思自己在上半學期的學習情況，教師也開始在這個時候安排一些較具探究性的作業，因此開展研究性教學或者舉辦圖書館使用指導效果較好。

　　寒假即將來臨之際：新生們的情緒因緊迫的期末作業或考試而波動，他們必須在學習、新建立的友誼以及即將相聚的家人三者之間找到平衡。因此校方應該在學期末盡量減少大學活動，讓新生把精力集中在學習上，并保留一些時間讓新生的友誼在互相鼓勵、幫助的情況下有較好的延續和發展，在假期來臨前有個溫馨的告別。

以上，就是本文的全部內容分享，希望能給同學們帶來參考，如果您還有新生到美國留學分幾個適應階段？其他方面的疑問，歡迎隨時在線咨詢客服老師。

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