美國碩士留學的申請資料需要注意什么？

美國碩士留學的申請資料需要注意什么？，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。

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　　切勿簡單復制 

　　在美國留學申請的過程中，相信很多學生申請的不僅僅是一所院校，但是由于每所院校都有著自己不同特點，所有要針對每所院校的信息制作不同的申請資料。

　　內容復制即是指復制、粘貼一所學校的申請資料內容直接用于申請另一所學校。復制粘貼的動作十分簡單便捷，但大家必須十分謹慎小心。也許你的美國碩士留學資料里有關于特定學校的信息，若輕易地復制粘貼這些信息用于另一所學校，不僅會引來招生官詫異的眼神，還會讓你的申請的態度備受質疑。

　　切忌文章答非所問

　　對于很多美國碩士申請的文書中，很多都是會采用提問題的方式。而如果在申請學校給出的問題中并沒有給出針對性的回答，勢必會讓自己的申請材料質量大打折扣。

　　設想兩所不同學校的文書題目都問你同樣的問題：為何選擇申請該校？你的答案應該各有側重。學校不同，授課、培養方式等自然就都有所差異，要讓招生官看到你申請這所學校或者項目的誠意，申請者就應該立足于不同學校的特色給出獨有的回答。

　　另外，還要提醒大家研究生申請材料中最常見的誤區主要表現在文書和簡歷過于相似，羅列簡歷中已經出現的內容，比如參加了什么比賽，得了什么獎項，在哪里實習，負責什么工作。

　　學會突出獨特優勢 

　　不加篩選的將簡歷和相關素材都羅列在文書中，是很多學生最容易觸及的問題。這樣盡管看似的豐富的簡歷，最不能突出重點，忽略了與申請有關的價值素材。

　　例如有一個學生申請應用數學的研究生，經歷比較豐富，大學時是學校活動的積極參與者和組織者，比如十佳社團組織者、校園歌手之類，專業課成績也很優秀。但是作為一個理工科的申請者，僅有這些是遠遠不夠的。了解到學生在大二時，參加過一次針對西南地區媒體生存狀況的調查，而調查中，學生作為唯 一數學專業的學生，負責數據的統計與模型分析。學生認為當時的工作比較簡單，所以沒有放在文書中，這顯然是在舍本逐末。

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