2023年卡普頓大學有哪些商科熱門專業?就業前景怎么樣?

2023年卡普頓大學有哪些商科熱門專業?就業前景怎么樣?，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。

供應鏈管理研究生文憑(兩年制)

卡普頓大學(CBU)是加拿大東岸地區唯一提供供應鏈管理研文專業的院校。

專業設置

兩年學制的研文課程設置了 12 門專業課，其中還包括一個學期的商業實習或研究性論文項目(Capstone Project)。

商業實習：商學院提供專門的實習指導老師，為學生在卡普頓本地及全球范圍內提供實習雇主的信息。

在為期 12周的實習中，學生可以在供應鏈各環節相關的企業或機構中通過各種商業相關職位的實習獲得實際的操作經驗，為畢業后的就業提前預習并進入就業準備。

研究型論文項目：研究性論文給學生提供一個在學科內想要重點研究的機會，通過查詢各種商業文獻，與教授充分溝通討論后完成一份深入研究后的高水平論文，為日后進入更高層次的研究型學科學習做好準備。

就業需求

供應鏈是加拿大經濟發展及商業領域中重要的一個組成，目前在加拿大擁有 76 萬多雇員以及持續增長的雇傭需求。

作為加拿大東海岸最大的深水港之一的悉尼市，物流，航運，陸路運輸等行業發達，是加東連接歐洲，美國及非洲等地的貿易集散地。

卡普頓大學商學院冠名人暨加東最大的貨運公司之一的 Atlantic Corporation Limited 的主席 Joseph Shannon也為相關專業學生提供充足的實習及就業機會。

在中國，每年需要具備供應鏈相關專業學科背景的從業人員至少在 60 萬以上，而實際擁有專業知識及海內外工作經驗的高等人才是奇缺的。

畢業后就職方向參考：物料經理，零售及批發采購，需求計劃分析，戰略資源分析師，運營分析師，配送中心(DC)主管，運輸調度管理，供應鏈咨詢顧問等。

商業分析研究生文憑(兩年制)

專業介紹

商業分析行業對商業機構和企業都有著重要的作用。這個行業以數據分析為導向但又不僅限于簡單的數據處理，而是要通過對商業數據的收集、整理以及準確的分析為企業的發展創造價值并增加行業影響力。

這個專業非常適合擅長數學且對商業分析感興趣的本科學位擁有者來申請。

專業設置

兩年學制的研文課程設置了 12 門專業課。

第一學年期間，學生將學習統計分析，定量分析方法，以及數據庫利用等方面的知識。

第二學年的課程更多關注于數據挖掘技術，數據形象化，以及風險預測建模等。

最后一個學期學生可以選擇進行商業實習或研究性論文項目(Capstone Project)。

商業實習：在為期 12 周的實習中，學生可以在商業分析相關的企業或機構中通過各種實習獲得實際的操作經驗，為畢業后的就業提前預習并進入就業準備。

研究型論文項目：研究性論文給學生提供一個在學科內想要重點研究的機會，通過查詢各種學術文獻，與教授充分溝通討論后完成一份深入研究后的高水平論文，為日后進入更高層次的研究型學科學習做好準備。

就業需求

現如今，世界的商業模式是由信息與數據分析和大數據引導的。即便是企業決策，這些也起著至關重要的作用。時代技術的轉變，社會的需求等，讓商業分析專業應運而生。

卡普頓大學仙農商學院是加東地區知名的商學院，也是加拿大東部地區與雇主合作最緊密的大學之一。

大學課程設置緊跟本地就業需求。近年來本地經濟活躍，各公司需要拓展業務并進行國際商務交流，

在此大環境下，作為卡普頓地區唯一一所注重本科教學及實用性的大學，2023 年 9 月開設了商業分析研究生文憑專業。

從就業方面講，商業分析專業的畢業生也適合于種類繁多的崗位。較為常見的分別是商業分析師 , 數據分析師和數據科學家。

商業管理研究生文憑(兩年制)

專業介紹

卡普頓大學提供的商業管理研究生文憑課程培養學生在真實的私營部門，社會部門或政府部門的內部的環境中充分學習并了解行業市場發展，企業內部及外部經濟環境發展，以及提升商業管理技能。

在加拿大高等教育體系中，目前只有不到 5 所學院有開設以高層次實用型為主的兩年制商科研究生文憑項目。

卡普頓大學在這一領域很好的填補了兩年制研究生文憑數量的不足，用更有優勢的大學教學及實習資源為有志在商業領域中繼續進修實用型課程的學生提供機會，與MBA 碩士項目一起，成為最受專本教育背景的國際學生青睞的高層次學歷專業選擇。

專業設置

兩年學制的研文課程設置了 12 門專業課，其中還包括一個學期的商業實習或研究性論文項目(Capstone Project)。

商業實習：商學院提供專門的實習指導老師，為學生在卡普頓本地及全球范圍內提供實習雇主的信息。

在為期 12 周的實習中，學生可以在企業或機構中通過各種商業相關職位的實習獲得實際的操作經驗，為畢業后的就業提前預習并進入就業準備。

研究型論文項目：研究性論文給學生提供一個在學科內想要重點研究的機會，通過查詢各種商業文獻，與教授充分溝通討論后完成一份深入研究后的高水平論文，為日后進入更高層次的研究型學科學習做好準備。

從本專業畢業的學生符合由加拿大管理學專業協會指定認證的管理學證書資格。

就業需求

隨著本地及國際需求的持續增長，越來越多的企業需要員工具備了解組織機構中迫切需要解決的問題所在，準備好在商業各種類別的職位中展現能力和技能，積極主動參與討論和展示自己的能力。

就職方向參考：社交媒體經理，商業顧問，項目經理，運營經理，團隊主管等。

醫療管理研究生文憑(兩年)

CBU的醫療管理研文文憑是在海洋區域中唯一的項目，通過在CBU學習，您將學到成功、高效地管理和領導醫療保健部門的基本技能和方面。

醫療保健組織正在尋找熟悉政策和服務質量指令，同時具有管理人員，資源，創新和成本的技能的員工。

該計劃的綜合課程使學生能夠在尊重文化的環境中學習管理醫療部門的基本方面，包括會計，統計，分析，組織行為等。

該計劃面向擁有本科學位并希望在醫療保健領域從事監督職業的國內或國際學生。或者對于那些希望在攻讀碩士學位之前獲得管理基礎知識的學生。

我能從這個項目中學到什么技能?

-了解外部環境(政治，法律，市場，部門)對醫療保健組織管理的影響

-使用數據分析工具和技術來制定戰略決策，支持運營目標并最大限度地利用資源

-了解并尊重社區的各種信仰，價值觀和醫療保健需求，包括土著醫療保健重點，障礙和需求

-能夠整合管理技術知識，將理論和道德觀念納入人員，運營和財務管理

可能的職業道路

獲得醫療管理文憑的學生畢業后，可以在衛生部門的各種組織(例如醫院，療養院，醫療診所和醫療機構)中就業并獲得實踐經驗。

畢業生也有機會進入CBU的MBA。如果在醫療管理課程中學習的學生保持70%的平均水平，他們將有資格獲得1-2個MBA課程的轉學分。

可能的職業包括：

-行政支持專員

-醫療顧問

-行政管理人員

-醫療保健人力資源經理

體驗式學習的機會

?選擇完成為期12周的實習安排

?或者完成一個實習項目，在此項目下，學生將受到教授的指導和密切指導，從而有機會將技能應用到業務項目中。

課程結構

醫療管理研究生文憑要求成功完成醫療管理39個學分(12個課程)。

在第一年，將向學生介紹基礎管理課程-包括組織行為，會計，溝通，統計和公共政策。

在第二年，學生將學習健康分析以及項目和質量管理。在課程的最后一個學期中，學生有機會在一個組織中進行為期12周的實習，或完成一個實習項目。在這兩種情況下，他們都有機會將其技能應用到項目中。

以上，就是本文的全部內容分享，希望能給同學們帶來參考，如果您還有2023年卡普頓大學有哪些商科熱門專業?就業前景怎么樣?其他方面的疑問，歡迎隨時在線咨詢客服老師。

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