加拿大留學：懂這些面試少走彎路

同學們您是否也想知道加拿大留學：懂這些面試少走彎路，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

加拿大留學生要注意要避免拿過多的榮譽證書，國外跟國內注重的方面不一樣。實際上，面試官更希望能夠聽到加拿大留學生講述自己的成長經歷以及從中收獲的點滴感受，而不是單單看一些榮譽證書和簡單堆砌的經歷，因為這些都已成過往，面試官無法真正從中看到申請者的努力和收獲。因此在準備過程中，加拿大留學應該多梳理自己的成長經歷，總結自己付出的努力以及從中得到的收獲。同時，申請者還應認真分析自身的優缺點，找出自己有望在面試時給面試官留下深刻印象的個性特點。唯有做到了這一點，申請者才能在面試環節揚長避短，在有限的時間內展現自己最好的一面。

在面試中加拿大留學生避免一問一答，可以盡情的表達自己，展示自己的優點。在面試環節主動回答并多問幾個 為什么十分重要。在面試官提問階段，加拿大留學生不要只是被動作答，問一句答一句，而可以適當進行拓展性的回答，從而引導面試官提問，使面試更利于展示自己 的優點。另外，在面試結束后，面試官往往會給申請者留一些時間，讓申請者提一些自己感興趣的問題。

在此環節加拿大留學生可以多問些，可以了解一些自己所想知道的學校情況。但是要注意，這時的提問也是有技巧的。加拿大留學生不能只是詢問一些學校的基本信息，還可以就學校的特色課程或者社團活動等具體信息發問，這樣可以讓面試官覺得申請者是真正了解過其學校情況的，也是真正對學校感興趣 的。

在面試中加拿大留學生要盡量展現自己，不要浪費精力去觀察面試官的意愿來揣測是否可以被錄取。為了保證每個加拿大留學生都有公平競爭的機會，學校不會在面試階段就表明自己的錄取意向，而且大部分申請者都還未提交申請材料(參加美國頂尖寄宿中學面試會的申請者大多是帶著自己的申請材料去面試的)及標準化考試成績，學校也無法準確判斷學生各方面的能力，自然不會妄下結論。

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