加拿大這四大院校的環境與可持續發展碩士專業_讓你成為環保行業的先行者

加拿大這四大院校的環境與可持續發展碩士專業 讓你成為環保行業的先行者!，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。

薩斯喀徹溫大學

Master of Environment and Sustainability (MES)

該課程是一個以論文為基礎的項目，為學生提供機會和技能，以提高他們對當今世界可持續發展挑戰的理解。解決復雜問題的教育和可持續發展的基礎培養學生在知識生成、翻譯和決策方面發揮重要作用。學生可以通過考慮形成環境和可持續性問題的廣泛的科學、技術、政治、社會、經濟和制度因素，以及它們的管理和潛在的解決方案，來探索跨學科研究的意義。

申請條件：

在過去兩年的學習中，累積加權平均成績至少達到70%(相當于美國標準學分系統)(例如60個學分)

從被認可的學院或大學獲得四年的榮譽學位，或同等學歷，與擬議的研究領域相關的學術學科

具有獨立思考、深入學習和研究的能力

每一所專上院校的成績單

簡歷

研究報告(一至兩頁)，包括:

可以引出論文或項目主題的特定興趣領域。

描述申請人為什么想在環境與可持續發展學院的跨學科背景下進行研究。

任何與所述研究興趣相關的工作或學習經歷的描述。

3封推薦信

語言要求：

托福：總分不低于94分，單項成績不低于20分;

雅思：總分不低于7.0分，單項成績不低于6.5分;

西蒙菲莎大學

Master of applied science in sustainable energy engineering

可持續能源工程研究生課程旨在發展先進的理論和應用技術知識。西蒙菲莎大學擁有世界知名的教師和優秀的研究設施支持的領先的高科技項目。

該項目旨在為可持續能源工程的先進研究提供一個獨特的生態系統。通過正規課程和實踐研究的培訓，可持續能源工程碩士專業畢業生將能夠誠信地工作，發明、改進、設計和部署可持續的清潔能源技術，以滿足現在和未來的清潔能源需求。在能源和環境資源的可持續收獲、轉化、儲存、分配、利用、轉化和管理等領域，應聘者將具備很強的研究能力和卓越的量化、分析和設計技能。

申請條件：

相關領域的本科(學士)學位;

提交有能力進行大量原創研究的證據;

指認一名教員為導師。

成績單

簡歷

語言要求：

雅思學術考試：總分7.0，每個部分至少6.5分

托福成績為93分或以上，各部分成績不低于20分

加拿大學術英語語言評估(CAEL)總分為70分，每個部分至少60分

皮爾遜學術英語考試(PTE)總分65分，每個部分至少60分

滑鐵盧大學

Master of Environmental Studies in Social and Ecological Sustainability

該課程教員是國際公認的研究人員，他們在廣泛的地方、國家和國際組織和委員會中服務，支持全球可持續發展。

當您的畢業之旅結束時，您將加入一個大型的SERS成功校友社區，積極參與政府、學術界、公民社會和行業在當地和全球資源、環境和可持續發展方面的工作。

申請條件：

學生必須擁有環境相關領域的榮譽學士學位或同等學歷，過去兩年的平均成績至少為75%。

強烈建議具有一年的相關工作經驗。

簡歷

補充信息表

成績單(s)

語言要求：

托福100(寫作26，口語26)，雅思7.5(寫作7.0，口語7.0)

多倫多大學

Master of Science in Sustainability Management

該項目為我們的畢業生提供了跳出傳統紀律黑盒子的訓練;整合來自管理、社會和自然科學的知識，解決可持續發展問題;并在可持續發展管理方面做出領先的貢獻和持久的進步。

該項目在科學和管理研究生項目中是獨特的，它提供了一個強大的可持續管理基礎，同時提供了一個專門從事管理或科學集中的機會。

申請條件：

適當的本科學士學位-在公認的大學獲得管理科學、社會科學、自然科學和工程或任何管理、環境或自然資源驅動背景的任何領域的四年本科學士學位，長期GPA相當于至少中b(UofT中b是73%到76%之間的成績，或4.0分3.0分)，在他們的本科課程的最后一年(最近的5.0全學分或10半學分)的高級學分。

工作經驗

工作經驗不是必需的，但工作經驗可考慮申請

簡歷

雖然工作經驗不是必須的，適當的工作將被考慮作為申請的一部分。然而，工作經驗不能彌補GPA或雅思成績沒有達到我們的最低要求。

你的簡歷應該包括學術和經驗背景

你的簡歷應該包括你所上過的研究方法課程的課程代碼和標題(請參閱下面的研究方法部分)

簡歷最多1-3頁。

推薦信

需要兩封推薦信

成績單

統計學或微積分課程

統計學或微積分的學分要求——這應該出現在你提交的本科成績單上。(中學/高中的統計或微積分課程不滿足這一要求)。

這是強制性的入學要求。

這門課程必須是一個學分課程，作為本科學士學位的一部分，從公認的大學。統計學非學分課程、繼續學習課程、學院課程、認證課程不符合這一要求。

如果你的統計課程有一個不同的標題，比如定量方法或其他不能輕易表明它是一門統計課程，那么你需要提交該課程的官方完整課程大綱(而不是簡短的課程描述)，以便我們確定它是否包含足夠的統計數據來滿足我們的入學要求。提交/上傳PDF格式的統計學課程大綱/大綱和PDF格式的成績單。

請注意統計或微積分課程的要求成績為B-。

如果你的統計或微積分成績低于B-，你可能仍然會被考慮錄取，但是，我們可能會要求你在開始MScSM課程之前，重新統計并達到最低的B-(這是你錄取的一個條件)。

研究方法課程

申請人在四年制本科學士學位課程中學習過研究方法課程者優先。研究方法課程是一門介紹研究語言(即術語)、倫理原則和研究過程的元素，包括定量、定性和混合方法方法的課程。理解研究方法是研究生院的一項重要技能，因為它可以幫助學生獲得問題的解決方案。

意向書

(以下是2023年入學所需的問題，讓你了解一下什么是問題。)

一份意向書(在網上申請系統中可稱為求職信)，涉及以下5個主題(每個主題的字數不得超過限制):

(i)你對你的該課程的學生和項目的貢獻是什么?(150字);

(ii)在你的社區可以做些什么(如何、為什么)來鼓勵人們過一種更可持續的生活?(150字);

(iii)哪些具體的可持續發展目標(sdg)與您特別相關和/或您認為自己在哪些方面發揮了積極作用，為什么?(150字);

(四)你們從COVID-19大流行中汲取的三個關鍵教訓是什么?你打算如何在你的生活中運用這些課程?(150字);

(v)鑒于IPCC《2023年報告》中提出的關于碳排放和氣候變化的最新發現，您對政府、企業和民間社會的兩個關鍵建議是什么(每個部門兩個)?(150字)。

請回答在線申請的5個部分中的所有5個問題。

GRE考試/考試

申請截止日期：2023年3月15日

語言要求：

雅思(學術類)最低要求是:總分不低于7.0，每個部分(閱讀、口語、聽力和寫作)不低于7.0。

托福考試的最低要求是:總分不低于100分，每個科目不低于22分。

CAEL的最低要求是:總分70分，每個部分至少70分。

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