加拿大高中排名相關介紹
2024-05-18 18:31:29 來源:中國教育在線
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1、加拿大高中排名機構:
有一個叫Fraser Institute的機構。各省公立高中排名的數據幾乎都來自他家。它是一家加拿大本土獨立的研究教育慈善機構,他們通過收集和分析公共數據,對學校進行排名。所以這家機構的排名結果還是具有較大的參考性。
2、加拿大高中怎么排名:
Fraser Institute的機構是通過收集和分析公共數據來進行排名的,那么這些數據都是什么呢?也就是說他們排名的指標是哪些呢?1、EQAO學術數學測試平均成績;2、EQAO應用數學測試平均成績;(只參加以上測試的其中一個,根據學生自己的學科而定。)3、第一次參加OSSLT讀寫能力測試的通過率;4、非第一次參加OSSLT讀寫能力測試的通過率;5、學生未通過OSSLT及數學未達標的比例;6、EQAO數學測試中,男同學平均成績與女同學平均成績的性別差異;7、在首次參加OSSLT測試中,男同學通過率與女同學通過率的性別差異
3、EQAO和OSSLT到底是何方圣神?
EQAO
EQAO數學測試是教育廳評測一個學生在九年級下學期結束時達到的數學水平,評分為四級制,3分是期望達到的標準,相當于70-79;除了私立學校及少數特殊學校外,公立學校學生都應該參加這個評測。
據官方介紹,EQAO 是一個經過教育專家們長時間精心研究出的測試體系,目的是對教育質量以及學校的教學管理水平進行持續監測,并對出現的問題及時改善,同時它也是對各屬下教育局及各學校的一種評估手段。
OSSLT
OSSLT則是對高中學生的一個讀寫測試,所有高中生必須達到標準才可以獲得高中畢業證書。它是以九年級下學期結束時官方期望的學生應該達到的最低讀寫要求為標準的。
加拿大高中排名有利有弊:
排名的好處
客觀:第三方出題
直觀:以數據為參考
公平:所有學校的考核標準一致
排名的局限
不能反映學校硬件設施和周圍環境
不能反映學校學習氛圍和課外活動設置
有些學校為了提高排名,過度重視測試成績
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