申請加拿大本科需要什么條件
2023-12-03 16:55:21 來源:中國教育在線
近年來,越來越多的中國學子選擇留學,那其中申請加拿大本科需要什么條件?本文則針對這個問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。
一、加拿大本科申請條件
學術成績
學術成績是指學生三方面的成績 ,第一是高中成績 ,指學生高中三年 ( 早錄取的學生提供前 4-5 個學期的成績 ); 第二是會考成績 ,大部分學校都要求會考成績在 A B 之間 ; 第三是高考成績。并不是所有的大學都需要這三個學術成績。許多大學不能申請高考成績。此外,一些學校還接受中國大陸學生的提供 SAT 或 ACT 成績取代了中國的高考成績。如果高中生在加拿大學習,如果他們申請頂尖大學 ,他們首先需要高中成績 85分以上 ,他們的大部分考試成績都很好。根據省和大學的不同要求,一些大學不需要提供高考成績。
語言成績
語言成績是指學生的英語水平 ,即雅思或托福成績。加拿大大學所謂的雙錄取 ,在此要特別聲明 : 僅僅是由于學生的語言成績達不到時才可以申請,即學生在學術成績滿足申請條件后,語言有欠缺時學校建議申請的。除非大學可以提供無條件雙錄取 ,其他要求提供會考和高考成績的大學的雙錄取僅指語言雙錄取,例如 : 多倫多大學、阿爾伯塔大學等。
高考成績
盡管加拿大部分大學不要求學生提供高考成績,然而去加拿大留學生活擁有高考成績意味著申請大學時擁有更加廣泛的選擇。需要提供高考分數作為申請材料的大學一般要求學生的高考分數,即有競爭力的,當然這個成績也是根據每年高考的整個分數情況而定 ,一般這個分數至少要求在二本分數線以上了 ,很多都要求一本以上。
二、加拿大本科申請材料
成績單中、英文各一份,各自加蓋學校公章。這里要注意下GPA不同學校科目的轉換方式不同。
推薦信
一般情況下,倒是和美國院校的推薦信要求一樣:3份英文推薦信,一份來自自己的導師,一份來世文科老師,一份來自理科老師。部分院校是還要求2份推薦信。國內學生,可以找班主任、年級組長、校領導、甚至是校長來寫。但并不是職位越高的人寫的推薦信含金量越大。
申請表網上填寫在線申請表,但加拿大本科申請并沒有統一的申請系統,填寫的時候要注意下。單不用太過擔心,除了部分特殊要求的信息外,學校要求的基本信息都是差不多的。
其他材料藝術類的申請者要提供相關作品;部分學校要求高考成績,學生需將高考成績影印件寄給學校;如果有國際級的競賽獲獎,可以一并提交,能夠提高不少被錄取和獲得獎學金的幾率。
三、加拿大本科熱門專業
精算專業
中國金融市場在蓬勃發展,精算專業人才缺口很大。加拿大精算專業教學有獨特的優勢,具備加拿大精算師資格的人士,被跨國公司或中國本地大型保險公司雇傭的機會比較大。
會計專業
從目前的留學形勢來看,留學加拿大,選擇會計專業的學生還是比較多的。由于加拿大與國內教學內容的差別,會計專業留學生在學習過程中,還需要注意。
計算機與電子科學專業
計算機科學涉及的領域比較廣,多數專業都有著不錯的就業形勢,如軟件,數據庫,網絡,硬件,芯片,無線通信等。
工程專業
工程專業畢業生,特別是懂得國際商業操作規則的復合型工程師,在今后的身價會不斷看漲。
旅游酒店管理專業
旅游和酒店管理專業是加拿大比較突出的專業。加拿大旅游資源豐富,而且政府重視旅游業的發展,旅游管理專業將成為加拿大留學生的首選。
傳媒專業
在加拿大,傳媒專業實力強勁,而且專業方向涉及數字電視、多媒體、廣告學、動畫設計等新興傳媒領域。
化學工程專業
在加拿大,化學工程專業畢業生,有著不錯的就業前景。其中,有機化學最容易進大的制藥公司。
食品營養專業
隨著人們生活質量的改善,對于食品營養的要求也在逐漸提高,因此,食品營養專業畢業生,特別是營養師的待遇在不斷上漲。
留學加拿大獎學金
加拿大主要的六種獎學金:助學金、獎學金、補助金、學費全免或部分減免、研究助理金、研究助理金、教學助理金。
助學金(Fellowship):根據學生的學習成績頒發。得到助學金的學生不僅可以解決學費,還可以得到一定的生活費,而且一般不用為學校工作。
獎學金(Scholarship):根據學生的學習成績和經濟能力發放。得到獎學金的學生可以解決學費,有時也可獲得一些生活費。
補助金(Grant):補助金的頒發要求和獎學金相仿。
學費全免或部分減免(Full/Partial Tuition Waiver):根據學生的學習成績減免學生全部或部分學費,但生活費需自理。
研究助理金(Research Assistantship):根據學生學習成績和研究能力頒發,獲此獎的學生可解決學費,但必須在校內工作。學校根據學生工作時間給予報酬,通常一周不能超過20小時。其主要工作內容是協助教授從事研究工作。
教學助理金(Teaching Assistantship):根據學生的學習成績和英語水平頒發,其待遇和研究助理金相仿,只是擔任的工作是協助教授大學本科生的教學工作。
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