倫敦瑪麗女王大學高級機器人學專業介紹

倫敦瑪麗女王大學高級機器人學專業介紹，相信這個問題是許多正在準備留學的同學關心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

近些年來，大學斥資讓工程大樓煥然一新。大規模的重建，讓教學空間、周圍的教學實驗室都得到了前所未有的提升，配備的先進學習設備讓人對這個科幻世界更多了幾分好奇。

其中最重磅的要屬多功能本科教學實驗室，你可以將其理解為科幻世界的心臟。它占據三層樓，共250平方米的空間，配備了計算機，專門為小組學習和工作設計，老師和同學們在這里合作、實踐，碰撞出的思維火花就像是心臟泵出的新鮮血液，為其他的所有實驗室帶去能量。

機器人實驗室試圖讓這個世界更加自動化和智能化，這里不僅有機械臂、移動平臺、機電一體化和控制系統，還有模仿人類智慧和行為的群機器人、類人機器人系統、虛擬現實和觸覺界面、以及人體運動跟蹤系統。

近年，大學花費了3000多萬英鎊用于升級實驗室的設施。內燃(IC)實驗室專用于進行發動機性能測試與排放作業。依托IC實驗室，倫敦瑪麗女王大學成立了自己的學生方程式賽車團隊和殼牌生態挑戰賽團隊。

設立在材料工程學院的NanoVision(熱成像)中心是一個耗資數百萬英鎊的顯微鏡設施，它將最新的成像技術融為一體，為展開前沿研究開辟了新途徑。英國鮮有這種多學科設施，它能將高分辨率成像技術與結構、化學和機械分析相結合。

| 關于專業

當今社會，機器人技術對理論研究和工業實踐都非常重要，并且近年來快速發展，未來將在各行各業發揮愈發重要的作用。該專業為學生創造有利條件，以便更加深入地研究高級機器人。

值得一提的是，學習該專業的學生可參加各種項目，這些項目與工程和材料科學學院以及電子電氣工程與計算機科學學院的研究密切相關，或與大學的行業合作伙伴聯合開展。行業合作伙伴包括：Robot Shadow 公司、Jaguar Land Rover捷豹路虎汽車有限公司、q-bot、Rolls Royce勞斯萊斯汽車公司、和Airbus。該專業的學生可參加技術成果商業轉化項目并接受相關培訓，以便更好地在該領域獲得自身發展，這些項目和培訓由Queen Mary創新基金(QMI)和行業合作伙伴提供支持。致力于學術研究的學生有機會在國際會議或期刊上發表研究成果，并從事多種研究項目。

該專業和大學的高級機器人中心(ARQ)保持緊密合作。ARQ專注于控制與動力、人機交互、感知、設計和機電一體化、無人機、人工智能和認知科學。畢業后，你將能夠開發、分析、編程、部署復雜的工程系統，如工業機械、自主移動機器人和車輛、手術和輔助生物醫學系統、極端環境下可使用的機器人、可穿戴設備和虛擬現實技術。

大學的機器人實驗室Robotics Laboratory裝備有機器人手臂、移動平臺、機電和控制系統、仿生機器人系統、虛擬現實和觸覺接口以及人體運動跟蹤系統。該實驗室也是ARQ原型設計制作空間的所在地，該空間擁有3D打印機、數控銑床和硅樹脂鑄造站。

入讀該專業，你可以：

在倫敦瑪麗女王大學(ARQ) 高級機器人中心學習，該中心是英國最 好的機器人和智能系統研究機構之一

在大學下屬技術轉移公司 (QMI)和行業合作伙伴的支持下，商業化你的研究

在國際期刊上發表你的研究項目成果，提升你的科研背景

與機器人和人工智能領域的領先研究人員和行業專業人士會面并合作

享用到工程與材料科學學院(SEMS) 和電子工程與計算機科學學院(EECS)的資源

| 職業道路

在該專業完成學習并順利畢業后，在許多領先行業和研究領域都有就業機會。大學的工業聯絡論壇讓學生有機會與大學的工業合作伙伴建立聯系并發展自己的人脈。

畢業后，學生將能夠開發、分析、編程、集成和部署復雜的工程系統，例如工業機械手、自主移動機器人和車輛、用于手術和輔助的生物醫學系統、用于極端環境的機器人、可穿戴設備和虛擬現實技術。

工程與材料科學學院(SEMS)碩士專業的畢業生正在擔任著多種工作角色，包括：

工程專業人員 - 土木、設計、電氣、機械

生物化學家

醫學科學家

精算師

管理顧問

工程與材料科學學院(SEMS)碩士專業的畢業生所具備的技能受到各行各業的追捧，雇主包括：

捷豹路虎

豐田

英國國家醫療服務體系NHS

軸心自控

| 課程結構

該專業碩士與 ARQ 密切相關，ARQ 專注于控制和動力、人機交互、感知、設計和機電一體化、無人機以及人工智能和認知。

該專業將與大學的學術人員和外部組織合作設計，例如 Shadow Robot、Ocado、Google、Automata、Kuka、Q-Bot 等。該專業將培養學生的研究能力，以及自己創建集成機器人和智能系統的能力，這些系統可以在一系列可能的非結構化和動態環境中運行。

通過該專業的學習，學生可以在使用大學最前沿的設施的同時，運用到所授課程中學到的理論。學生將獲得設計、運動學、動力學、控制、電子、編程、信號和數據處理、機器學習、機電一體化和制造技術方面的專業知識。

【必修課程(2門)】

拓展研究項目

該課程是一個密集的研究項目，跨越所有三個學期。它匯集了所教內容的知識和技能，在導師的指導下，獨立進行相關課題的學術研究。學生需要掌握相應技術、項目管理能力和溝通技能來完成學術或行業相關課題研究。該課程需要應用研究方法來解決基礎或應用性質的原始問題。

認知機器人

該課程介紹了具有人工推理技能自主系統這一新興領域以及環境和背景認知。學生們將學習到與機器學習和人工智能相關的先進數值和計算技術。成功應用的算法和自主模型構成了學習的基礎，并為學生提供了機會來設計這樣一個系統作為他們課程的一部分。理論和實際應用將通過對醫療機器人外科醫生和機器人音樂家等真實系統的討論聯系起來。

【選修課程(從以下課程選擇5門)】

電子傳感

該課程側重于傳感和儀表系統的電子工程方面。它整合了信號理論、計量學、傳感與轉換、信號采集和調節等主題，以進一步處理、分析、表征和設計傳感電子系統、系統級考慮因素和傳感器數據分析技術。通過該課程培養的知識和技能對于任何從事從現實世界中提取信號或與現實世界交互的系統設計的學生來說都是必不可少的，并且與電子工程師設計、測試和使用傳感系統和應用程序高度相關。

機器人技術

該課程介紹了機器人技術作為現代自動化不可或缺的一部分，提供了對機器人操縱器系統的工程設計和應用的介紹性見解。它還提供了對機器人操縱器、執行器和傳感器的運動學、動力學和軌跡規劃的理解，以及機器人技術中的原理和作用。介紹了機器人建模與控制的各個方面以及機器人編程中遇到的問題及其解決方法。

機器學習

本課程涵蓋從信號和數據進行機器學習的方法，包括統計模式識別方法、神經網絡和聚類。本課程的目的是讓學生了解機器學習方法，包括模式識別、聚類和神經網絡，并讓學生學習在一系列領域應用這些方法。

計算機視覺導論

近年來，計算機視覺的研究取得了重大進展。這在很大程度上是由于認識到有效的視覺感知對于理解智能行為至關重要除非我們了解自己的感知方式，否則我們永遠不會理解我們的推理方式。本課程的第一部分將介紹機器學習中的相關概念和技術。在第二部分中，將展示如何將這些技術應用于計算機視覺的各個領域。

醫療機器人和外科技術

課程涵蓋醫療機器人和外科技術的基本領域，介紹各種醫療機器人系統及其應用。其中包括手術機器人和機器人設備、假肢、輔助和康復機器人以及內窺鏡機器人。將提供對工程設計、制造、控制和綜合操作的深入了解。此外，課程還介紹了應用廣泛的手術技術和手術中使用的設備安全問題。課程也將涵蓋電氣安全的重要性、設備管理規定、一些重要監測設備的操作原理以及手術環境中使用的一些主要醫療設備。

人工智能

該課程概述了人工智能中使用的技術，包括代理建模、問題公式化、搜索、邏輯、概率論和機器學習。

物聯網簡介

本課程全面概述了物聯網，也稱為機器、智能對象、智能設備和無處不在的計算機。這些事物支持著與真實環境事物更智能地交互;彼此之間、虛擬或網絡事物之間以及與人類之間更智地的交互。智能設備的外形將基于智能標簽(可穿戴的厘米大小的設備，例如用于追蹤物品的智能標簽)、智能墊(用于個性化通信的手持分米大小的設備，例如平板電腦、智能電話)、智能板(米大小的顯示器和用于協作的表面)、智能微塵：MEMS(ICT設備可以小型化，制造成本低，沒有視覺輸出顯示器，范圍從毫米到納米，可以嵌入到2D和3D表面或分散到3D空間中)、智能皮膚(基于發光、導電、聚合物、有機計算機設備的織物，可以形成更靈活的非平面顯示表面和衣服和窗簾等產品)、智能粘土(智能灰塵和智能皮膚的集合，可以形成任意三維形狀作為類似于許多不同種類真實生活中物品的人工制品以及智能容器(用于容納或運輸貨物或人。該課程將定義核心系統架構，包括用于設計單個設備和多設備系統的中間件。它還將提供在實驗室中構建智能設備應用程序的實踐經驗。

高級機器人系統(機器人III)

該課程的以靈活和穩健的方式讓學生掌握對復雜機器人系統進行編程所需的技能。該課程會簡要回顧機器人運動學和控制的基本概念(已經在前幾年的 QMUL本科機器人工程專業中涉及過)，并引入與機器人路徑和軌跡規劃、機器學習、機器人視覺、生物啟發和認知機器人相關的新概念和高階概念。課程探討了機器人在結構化和非結構化環境中的高級應用：工業、具有挑戰性的環境(例如核、太空、深海)、民用檢查、搜索和救援、醫療保健和公共/社會空間。課程介紹了應用多學科技術來提高機器人工程當前技術水平的重要性，允許學生探索創新和工程解決方案(例如受生物系統啟發)以及傳統應用程序和標準軟件和計算工具(例如 ROS - 機器人操作系統)。

臨床傳感器和測量

該課程讓學生理解生物電勢和其他生物信號，并確定可以通過傳感器測量它們的機制和原理。課程讓學生們深入了解與換能器和傳感器相關的基本原理，并全面涵蓋用于疾病狀態診斷和治療的最廣泛使用的技術以及生物環境中的傳感問題。

【研究項目】

學生將受到一名學術人員的指導，并在大學 ARQ 的研究團隊中完成項目的研究。

研究課題可包括：

步行輔助機器人外骨骼的設計與控制

用于非結構化環境中遠程操作的智能移動機器人系統

虛擬現實的人機交互

可展開微型飛行器的自主控制

用于機器人施工的新型移動機械手的研制

多模態有腿移動機器人的設計與控制

| 錄取要求

申請人應具備申請人應具備工程學、計算機科學或相關學科的本科水平達到英國 Good2:2(55分) 或以上學位，或具有同等標準的海外資格。

雅思要求：總分 6.5，其中寫作 6.0，閱讀、聽力和口語 5.5。

另外：

請注意，學校名額競爭激烈。這意味著即使您滿足最低入學要求，也不能保證您會被錄取。

*學校收到了許多高質量的申請，因此我們許多課程的名額都非常有競爭力。

| 申請材料

1. 個人陳述(A4紙一面)：解釋為什么你想學習你選擇的課程以及它將如何幫助你未來的職業抱負。

2. 學術成績單

3. 英語能力證明

4. 學術推薦信

5. CV

加拿大留學怎么樣

教育含金量高

加拿大的教育環境和水準全球公認，無論是基礎教育還是高等教育，都有多種選擇，適合各類人群的需求。加拿大是全球受高等教育程度最高的國家，57%的國民擁有高等教育學歷在美國《新聞與世界報道》被評為“全球教育質量”排名第一的國家。并且加拿大是個高福利國家，全民免費醫療和教育，加拿大56%的人口有大學學歷，為世界之最。教育投入比例高，政府每年對教育的投入居世界七大工業國之首。

申請優勢

與美國相比，加拿大大學申請的寬容度更廣。在語言成績方面，加拿大大學托福，雅思都接受；在學術材料方面，加拿大頂尖大學接受所有主流學術能力的測評，包括SATACT、IBAP、CIE，甚至高考成績也接受。

為了給中國留同學們提供便利、提升申請簽證成功率，并減免花費，加拿大駐華使館推出針對中國留同學的加拿大特別留學許可申請計劃--“學習直入計劃(SDS)”，面向申請加拿大大學及學院的留同學。雅思考試是這項計劃唯一認可的語言考試，符合條件并擁有雅思成績的申請人，其簽證流程將大大簡化，極大提高簽證效率。雅思成績在加拿受到所有院校的認可，更被移民局信賴，它是在技術移民簽證申請中最早獲得認可的英語語言考試。

居于世界前列的科技水平

加拿大是西方七大工業國家之一，經濟高度發達。加拿大的計算機和信息技術在國際上處于領先地位，在電信、交通和工程業方面也很先進。加拿大不少學院在高科技領域的教學質量亦是世界知名。打工、帶薪實習和工作機會。

通過上文的內容介紹，大家對“倫敦瑪麗女王大學高級機器人學專業介紹”大家是不是有了一個大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細、更多的相關內容，則可以繼續關注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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