小學階段留學加拿大如何過渡語言下

現在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“小學階段留學加拿大如何過渡語言下”這個問題

對于已經計劃送孩子去加拿大留學或者已經送孩子去加拿大留學的家長們來說，ESL課程想來都有所耳聞。什么是ESL課程?為什么要上ESL課程?怎么上ESL課程?你都知道么?今天小編就帶大家詳細了解ESL課程，包括就讀ESL課程的原因、如何上課、等級劃分等方面。

三、怎么上ESL課程?

學生在入學時，公立教育局或私立學校都會對學生進行語言水平測試，并根據測試結果進行分班;測試的內容一般是英語和數學，英語的測試形式分為聽說讀寫，教育局或學校會根據學生的測試結果進行ESL課程分級;例如學生的測試等級為D，則學生會被分到ESL-D等級語言班，班級里的其他學生和這位學生的語言等級是一致的，這樣也方便老師進行授課。基本上所有的公立教育局都會有提供ESL課程的學校，并且公立教育局基本不會額外收取ESL課程的費用，僅會收取相應的入學測試費用;而私立學校就與公立有所不同，一部分私立學校是有ESL課程的，并且會收取相應的課程費用，費用會根據學生的測試等級有所浮動;少數優質及頂.級私立學校在申請時就會要求有語言成績，所以不會設置ESL課程，需要學生的本身語言過關。

四、ESL課程等級如何劃分?

ESL課程更加注重的是溝通何日常學習方面的教學內容，基本分為A-E五個級別，A為最低，E為高;通常修完一個等級的課程需要半年即一個學期的時間，才可進入下一個等級課程的學習。具體的授課內容和相應的學生水平詳見下表：

加拿大中小學ESL課程

等級學生水平ESL階段ESL課程基本內容ESL課程要求

A提供給幾乎不懂或略知簡單英文的留學生。初級啟蒙階段英語的聽說讀寫，為學生日后用英語學習日常課程打好基礎。學生將利用基本英語語法與句型進行簡單對話、閱讀短文、練習短句寫作。除此之外，還會學習在加拿大生活的常識與技巧。學生大概具備非常初步的英語溝通能力，例如能說出自己的名字，年齡等;基本上未能作日常交流。在讀寫方面，能讀和寫一些簡單字詞，未能掌握語法規則。

B提供給掌握日常英文但無法用英文表達想法的留學生進階積累階段學生將根據不同話題和情景進行對話，閱讀更多英語文章，擴充英語語法結構，嘗試將短句連接成段落，同時將繼續學習與加拿大和省份有關的生活常識。學生應能參與簡單的對話，對熟悉的問題能用簡單句子表達意見，能閱讀淺易的英文書籍，短文等，也能寫作語法較正確的短文。

C提供給需借助身體語言表達的留學生。能用英文簡單表達意思階段學生將用英語做簡短發言，閱讀多種英文讀物，適應多種形式的英文寫作。擴展日常課程所需的詞匯量與語法技巧，更適應未來的學習與生活，同時還將繼續了解加拿大社會焦點及公民的權利與義務。學生要能應付各個科目上的英語水平要求，能流暢地用英語演講，能讀和寫不同類型的文章，能閱讀不同類型的英文書，很重要的是，在這個階段，學生要開始準備投入主流英語的環境。

D提供給能用英文表達清楚自己的想法但在表述中存在少許語法錯誤的留學生。能用英文表達清楚階段學生將嘗試在課堂與社交場合流利、準確地使用英語，了解并融入加拿大社會。學生將掌握與學校課程相關的演講技巧及讀寫技能，參與討論與講座，提高英語聽說能力，熟悉加拿大中學各科目考題，撰寫記敘文與報告，獨立評價新聞時事與社會熱點。學生應具備一定流利，流暢程度的英語能力，能作各種口述報告，例如討論，演講，報告等。學生也要能閱讀并進行評論，表達自己的感想等。寫作方面除了語法正確外，學生要能寫作不同體裁的文章，例如論說，記敘等。在這個等級，學生也要研讀文學，例如莎士比亞的作品。

E提供給對英文的掌握程度與英文為母語的本地生幾乎一致的留學生。熟練掌握英語階段學生將完全適應加拿大中學、大學預科、大學及學院的英語教學環境，獨立完成各類學習任務，參與辯論與討論，閱讀與評論文學作品、學術文章，撰寫論文、記敘文與報告，高校應用多種學習與調研方法，進一步增強獨立評論媒體報道的能力。這時候學生已等同具備正規10年級英語水平，所以應該能流利地與人溝通，能獨立進行研究探索，搜集資料等。也能流利地用英語進行辯論，研討。在讀寫方面，要能研讀文學，媒體資料，并做評論，分析等。

如何判斷是否適合留學加拿大

1、家庭經濟條件

工薪家庭，可以高二申請大學，高中畢業直接去加拿大就讀，節省時間也節省費用。如果成績稍差建議先申請可以轉學分的學院，先在學院學習兩年再轉去大學，學院的學費會大學便宜很多。經濟條件比較好的家庭，那么留學就要趁早準備，可以學習國外大學預科課程、A-Level（英國高中課程）、讀國際高中、提早準備雅思托福，或是有能力直接去加拿大讀高中，這樣畢業后能進加拿大頂級大學的機會就大了很多。

2、學習成績

留學大家當然都想進好學校，加拿大普通大學要求高中成績80%以上，好大學基本85%以上，還不能保證一定被錄取，很多學校還要求提交會考和高考成績，尤其是排名前幾的學校基本都要高考成績。要是活動能力強，有更多的個人興趣也是能起到輔助作用的。如果去加拿大讀高中，大學申請難度降低，獲得獎學金機會變大。

3、學生自身特點

想體驗不同文化和教育環境的、平時成績一般但還想讀名校的、高考發揮失常與志愿失之交臂的、對高考填報學校或專業感到后悔的同學，都很適合出國去加拿大留學。

個性外向適應能力強的同學，到了新環境也融入得快，能盡快交到新朋友，所以留學生活方面應該也不會有太多問題。當然，也不是說性格內向的同學就不能去加拿大了，加拿大高校里的留學生服務都做得很好，學生有什么問題都有地方尋求幫助，加拿大人善良有禮貌，而且學校里留學生非常多，大家都是留學生也就不存在什么“排外”現象。

關于小學階段留學加拿大如何過渡語言下這個問題本文的分享就到這里結束了，如果您還想了解更多相關的內容，那么可以持續關注本頻道。

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