澳洲中學預備課程_如何應對AEAS考試

隨著人們經濟水平的提高，對于很多家庭來說，留學不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學，那其中澳洲中學預備課程 如何應對AEAS考試？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

據了解，澳洲中學(特別是各州熱門公立學校)2015年的招名額生紛紛在2014年年初、個別甚至在2013年就已經滿位，這是歷年來所沒有出現過的。而據澳洲AEAS教育評估考試中國區負責人曹蘭蘭女士介紹，預計2014年的考生人數將比去年增長30%以上。專家預測，在這種情況下，2016年的招生大幕將會提早打開，競爭也將更為激烈!對此，各位家長和同學們，為進入理想的澳洲中學，你的孩子準備好了嗎?

在澳大利亞中學學習，您的孩子需要具備哪些能力呢?

【學習和獨立思考能力】

想要在國外學習中如魚得水，首先就要適應以學生為中心的學習方式。澳洲中學的老師們不再是正確答案的公布者，不會要求同學們對知識點死記硬背、反復進行枯燥的練習;而是通過啟發式教學，引導學生自己找到答案。因此，改變被動的學習習慣，養成獨立思考的能力尤其重要!

【溝通和文化融合能力】

有些中國學生來到澳洲后，溝通能力幾乎為零，碰到問題了還是電話打回國內給家長尋求幫助。專家建議學生們應該主動與他人進行溝通、交流，幫助自己迅速融入同學圏和當地生活中。社會交際能力的培養會讓孩子們受用終生!

【自控能力和自理能力】

中學生正處于世界觀、人生觀和價值觀的形成塑造期，分辨是非的能力相對缺乏。家長在給孩子提供更好的教育、提早將孩子送出過門的同時，也承擔著一定的風險：第一，需要孩子具有良好的自理能力;第二，需要擁有面對誘惑的良好自制能力。當東西方兩種截然不同的文化體系相互碰撞時，中學生們該如何及時調整自我，正確應對問題，成為了他們能否適應海外生活，學有所成的求勝之道。

如何幫助您的孩子提升上述能力、以及適應澳洲學習和生活呢?

措施一：巧選留學培訓課程，提升在不同語境下的課業學習能力

目前市面上的出國培訓主要集中在語言培訓，特別是針對一些語言能力考試比如IELTS雅思，TOEFL托福的應試培訓，參加培訓的主體還是去海外讀大學的群體，培訓的針對性不強。許多聲譽較好的澳洲私立學校會采用AEAS教育評估考試的成績作為入學評估依據。AEAS教育評估考試中國區負責人曹蘭蘭女士說：AEAS教育評估考試的目的在于真實反映學生的能力(包括英語、邏輯和數學、溝通等)，讓澳洲中學準確評價并據此為學生設置相應的學習計劃。如果通過有些所謂的AEAS考試培訓課程，即使成績刷上去了，但實際能力卻未能有效提高，反而會擾亂澳洲學校對學生的正確安排。孩子入學后問題還是會反映出來，反而得不償失!

措施二：參與澳洲中學訪學活動，親身體驗澳洲學習和生活

許多中學生不適應國外學習和生活的主要原因是不熟悉，因此在出國留學前就開始開闊視野，提前了解國外情況，是提高環境適應能力的有效途徑。可以有計劃地組織孩子在2014年暑期組織澳洲訪學活動，對于計劃去澳洲留學，但不確定孩子能否適應澳洲中學學習和生活的學生和家長，是個了解澳大利亞多元文化、沉浸式體驗澳大利亞中學學習、全真感受澳洲家庭寄宿生活的絕佳機會。

措施三：選擇提供完善后續服務的留學機構

對于自理和自控能力較弱的孩子，在澳洲學習期間的看護和監督尤為重要。學校和寄宿家庭可能承擔了其中一部分職責，但是文化背景、語言溝通的不同，經常會帶來許多不便。針對這種需求，家長可以多了解一些澳洲中學生看護服務，專門針對未滿18周歲的未成年孩子，全年提供學習支持和大學升學、生活服務、交通和通訊、健康和安全、財務、簽證和法律等各種服務。

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