澳大利亞的計算機碩士有哪些研究方向？

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　　計算機軟件

　　計算機技術與社會發展緊密相關，大型工程建設均是以軟件開發為基礎必備，因此軟件技術的提高更是發展的核心。這類課程旨在使學生掌握主流計算機 操作系統的基本知識，熟悉數據庫操作系統，培養能從事計算機軟件系統的運行、維護、系統集成及應用軟件開發與維護的高等技術人才。

　　同時，該類課程重點是開發高層次的編程技術，可以適用于廣泛的應用，以臥龍崗大學為例，其編程技術應用范圍包括分析股市趨勢，游戲設計，神經網絡的設計等。

　　網絡技術

　　隨著網絡技術和互聯網的告訴發展，開通INTERNET是當今世界的必然趨勢。但由于計算機網絡本身具有的開放性，多樣性等特征，使得計算機網絡易受黑客，病毒等惡意軟件的攻擊。此時，計算機網絡的管理和維護就變得至關重要。該類課程旨在培養學生創建、維護、管理復雜網絡系統的能力，并能夠及時 解決網絡故障，使網絡資源得到更加有效的利用，保持網絡系統的高效運行。

　　計算機應用

　　計算機技術在工程運用日益廣泛，比如在電力調度自動化系統、醫院信息管理系統、模擬項目評估系統等等，計算機技術是軟件與應用結合的至關重要 點。本類課程旨在培養學生將計算機信息技術有機地融合在各學科之中，將計算機信息技術，軟件和網絡管理等更好地運用于實際。以迪肯大學的信息技術(游戲設 計和開發)專業為例，該課程重點在于培養學生的動手能力，通過開發和使用相關軟件，運用到游戲設計中去，包括游戲和模擬仿真，平面設計，音樂和聲音效果等。

　　商科+計算機

　　這類澳洲大學的專業特色是將計算機專業的發展與現代商科的各個分支，專業相互滲透和交叉，這樣，培養出來的計算機專業學生不僅有計算機專業知識，還 有經濟和管理的知識背景，學生既懂技術，又懂得一些經濟和管理方面的知識，在就業市場上更加具有競爭力。以邦德大學為例，它的課程的最大特色在于把金融，商業系統和信息技術管理的技術包含在一個課程里面，使得學生畢業后既有商科知識又有信息技術的復合型人才；再以南澳大學為例，它的信息技術(物流)專業整合了IT，工程和環境學院教育資源，以滿足現在物流管理信息化的需要。

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