aa建筑學院專業信息解讀！

近年來，越來越多的中國學子選擇留學，那其中aa建筑學院專業信息解讀！？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。

aa建筑學院專業信息解讀

01.建筑與城市主義Architecture and Urbanism (DRL) MArch

DRL是AA建筑學院參數化設計的搖籃，這個Studio的創始人是Zaha事務所的Patrk Schumacher，在系統性研究的基礎上，探索數字化形式。DRL工作室在設計、計算和制造方面開創了先進的方法，并以一個不斷發展的框架為基礎，以三年的研究周期從城市尺度到納米尺度審視建筑和城市化。課程由建筑、設計和工程領域的創新者領導，DRL追求超越建筑的跨學科設計方法，和法拉利、費斯托、AKTII、Reider和Odico Robotics等公司都有不同程度的合作。

02.設計與制造Design + Make MSc/MArch

Design + Make在物理生產方面探索設計，并在實驗性建筑構造領域生成新的協議。我們進行的研究展示了建筑教育的愿景，在這個愿景中，建造是設計行為本身的核心。

AA的衛星基地是位于胡克公園的衛星校園是我們建筑研究的中心實驗室。大型建造設施提供了一個獨特的試驗場，學生可以投入時間進行實驗性研究，通過設計和建造的建筑結構和建筑構件。當代技術如3D掃描、生成模型、迭代物理模型和機器人制造——結合在一起優化了建造策略，并提供了機會來重現幾何化的自然。我們采用實際操作的方法，以深入的材料理解為指導。

Design + Make的核心議程是通過嚴格的設計策略、先進的技術和工藝技術的綜合來推動建筑的物化，從而對材料行為有更深刻的理解。這種對設計和建造的強調，通過促進設計意圖的實現，最大化了參與者的學習機會，通過制造來實踐設計。

03.建筑歷史與批判思維History and Critical Thinking in Architecture MA

建筑學的歷史和批判性思維課程是一個獨特的研究生平臺，通過對歷史和史學政治的批判性探索，與當代社會進行接觸。在過去20年里，課程不斷發展和修訂，以保持在當前和正在出現的辯論中的地位，那些原本被視為合法研究對象的界限正在不斷受到質疑和擴大。HCT不是專門通過建筑和方法分類來處理歷史、建筑和城市，而是試圖將這些轉化為獨特的資源，通過這些資源，可以分析和更好地理解歷史和政治過程、空間配置和建筑形式。

04.住宅與都市主義Housing and Urbanism MA/MArch

住房和城市化使建筑學和相關學科的學生能夠理解和解決城市轉型的復雜性，并成為更強的專業人士、學者和評論家。雖然設計學習和調查是我們課程的核心，但這項工作的一個補充目標是加深學生對政治和實踐的掌握，這些政治和實踐正在塑造當今城市的變化。

我們的主要興趣在于那些足以啟動或推動城市地區積極轉型的具體項目。我們的工作跨越多個尺度，從現代住宅的詳細規劃到區域大都市的移動基礎設施。批判性綜合的能力推動我們所有的工作，并使學生理解他們的項目是一系列城市力量和趨勢的結合。課程以設計導向的研究為中心，最終形成獨立的論文。合作設計工作坊是課程和學生體驗的核心元素，通過講座和研討會，讓學生了解設計工作，并拓寬他們對城市趨勢和歷史的學術理解。

05.景觀都市主義Landscape Urbanism MSc/MArch

景觀都市主義項目探索設計師(從建筑師和景觀設計師到城市設計師和規劃師)面對當前正在塑造全球景觀和領土(大都市、城市、農村環境、基礎設施和生產性景觀等)的政策和法規時可以發揮的作用。今天，這種環境由經濟政策、政治決策、社會和文化結構以及工程解決方案構成。

AA的景觀都市主義不僅探索設計作為美學和表演方案的來源，為當今尖銳的城市和環境問題提供必要的替代方案，還探索設計作為一種機制，來協調、編排和協商大規模和長期的實施。景觀城市主義是不斷發展的，它將批判性思維與多樣的實踐相結合，如制圖表現、編輯腳本模擬和GIS制圖，所有這些都被廣泛應用于地理學科，但在設計領域相對并未被開發。

06.可持續環境設計Sustainable Environmental Design MSc/MArch

該項目關注影響地球上建筑物和城市的現實問題。SED MSc和MArch的設計研究遵循適應性建筑的過程，以基于證據的性能標準為驅動，使建筑形式及其組成部分與自然節奏和居民活動相協調。主要目標是提高城市的環境質量，實現對不可再生能源的獨立，開發能夠適應變化的氣候和城市環境的環境可持續的建筑。

倫敦實驗室和項目團隊帶領學生現場觀察和選擇環境測量建筑物，之后使用先進的計算機工具來研究建筑，氣候和居住者之間的關系，強調經驗和分析調查并重的設計研究和建筑實踐。

07.新銳技術與設計Emergent Technologies and Design MSc/MArch

新銳技術和設計項目向希望發展建筑設計科學技能和知識的建筑學和工程學畢業生開放，以適應新的生產模式。

我們通過計算設計和制造的關鍵交集，來研究建筑和生態的新的協同作用。我們的重點是探索建筑和生態城市設計的新材料和空間配置的經驗和社會潛力，位于新興生物群落的動態環境中。該課程旨在通過研究驅動的設計項目的經驗來激發批判性思維，項目通過假設、材料和計算實驗、機器制造和評估的多次迭代進行;反映在口頭報告和小組討論中，并記錄在分析和科學結構的論文中。

08.空間性能與設計Spatial Performance and Design (AAIS) MA/MFA

在今天的創意職業中，許多人認為自己精通不止一門學科。AA Interprofessional工作室(AAIS)利用這一新的現實，探索多種創造性職業之間合作的替代方法。通過研究、設計和制作一系列反傳統的空間表演和建筑，我們將探討在獨特項目事件的培養中創造性工作和設計重疊的方式。我們通過研討會、工作室工作和應用活動，為學生提供他們的個人方法和職業生涯的起點，這些活動包含了跨領域的創造性思維，如舞蹈、戲劇、音樂、展覽和節日。我們的目標是挑戰和擴展藝術、建筑和表演的前沿，并揭露一個隱藏的多職業及其產品的“網絡”。

09.建筑與城市設計哲學Taught MPhil in Architecture and Urban Design

建筑與城市設計碩士課程(投影城市)是一個為期20個月的跨學科研究和設計課程，研究建筑、城市設計和規劃交叉領域出現的多領域問題。該項目致力于系統分析、設計實驗、理論思考和批判性寫作，所有這些都聚焦于當代城市。學生的項目結合了新的設計和傳統的研究形式，同時挑戰現有的學科邊界，并有助于新興的空間設計實踐和知識。該項目認識到需要多學科知識和新的、以實踐為主導的研究培訓，以滿足當代建筑和城市實踐的需求。

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