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美國留學課堂上的教育特點

2023-06-16 10:15:56 來源:中國教育在線

隨著人們經濟水平的提高,對于很多家庭來說,留學不再是一個可望而不可及的事情,許多人都想要留學,那其中美國留學課堂上的教育特點?針對這個問題,下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

美國留學課堂上的教育特點

美國留學課堂上的教育特點

1、啟發學生,引導學生。讓學生發揮自己對問題的想象力和創造力。中國老師往往是自己說得多,學生發揮少。

美國的學校上課時,教師不是采取“填鴨式”的教學方法,只要求學生記住課本上的主要內容就行。在課堂上,教師常把很多時間留給學生發表意見,老師啟發學生提出各種設想,最后由老師和學生一起總結。

美國的教師和學生總是同處一個平等交流的氛圍之中,學生可以隨時打斷老師的講話提問,甚至可以立刻進行課堂討論,老師認為許多知識性的內容可以讓學生利用課余時間通過各種途徑獲取,寶貴的課堂時間應該用來激發學生的創造性思維,鍛煉學生多角度看問題、分析問題的能力。

2、結合實際,聯系生活和個人,不講空泛的理論。

在美國,凡是孩子生活中的事情,都能在課堂上學到,課程近乎是五花八門的。哈佛上課全部都是案例,老師上課從不講理論。

3、鼓勵孩子去嘗試,著力培養綜合能力

綜合能力包括以下幾個方面:一、獲取信息;二、清晰地思考;三、有效交流;四、理解人類環境;五、知曉人類和社會;六、個人生存能力。

因此憑課堂上的學習成績拿獎學金,美國人常常不是中國人的對手,可是一到實踐領域,搞點研究性題目,中國學生往往沒有美國學生那么機靈,那么富有創造性。中國人太習慣于在一個劃定的框子里去旅展拳腳了,一旦失去了常規的參照,對不少中國人來說感到的可能往往并不是自由,而是慌恐和茫然。

因為沒有相對成熟的環境去培養中國學生,不管是家長還是老師,為了讓自己的學生和孩子能夠走進大學,不得不把學生擠壓到考試系統里。至于孩子在個性上是否健全,研究能力是否發展則變成了次要的考慮。以至于很多人考上了大學,卻失去了其他方面的能力。所以越來越多的人選擇出國留學,是為了能夠讓自己在已有的教育基礎上,獲得更多的興趣培養和社會實踐,讓自己成為一名全方面發展、具有更多創造力的人才。

正是因為美國教育體系的這些特點和優勢,才讓“去美國留學”成為許多人的向往和理想。而隨著留學產業的成熟和發展,希望到美國留學的學生可以根據自己的人生計劃、個性特點、家庭收入等因素選擇在高中、大學或研究生出國留學;而美國留學也不僅僅局限在東西海岸等傳統留學熱點地區,廣袤的美國中部更以其留學生活費用高性價比、安全的社會環境、科技金融等產業的崛起、單純安靜的學習環境、更多發展高端人脈的機會等,成為學生與家長的新目標、新選擇。

擴展閱讀:美國留學AP課程介紹

一、什么是AP課程

AP課程(Advanced Placement Program)是為高中學生設計的,使在高中學習階段有余力、有能力、成績優秀的學生有機會提前修讀部分美國大學基礎課程,提升自身學術背景,吸引了很多成績優秀的高中生選修。 AP課程滿分GPA為5.0,對于提升學生GPA有顯著作用。

學生通過修讀獲得大學理事會認證的AP課程,獲得AP高中學分成績單用作大學申請。作為學生中學階段的重要部分,加權計算GPA,助力學生本科申請,更能突出選科設置難度,達到學術背景差異化。

二、AP課程和AP考試

學生在高中修讀受認證的課程,獲得學分成績單,學生的AP學分課表現是美國大學衡量其是否能夠勝任大學學習的重要依據,AP考試的主要作用則是學校本科轉學分的要求,而不是錄取要求,部分美國是不接受這類學分減免的, 因此,不是每一個學生都會選擇參加每年5月份的AP考試。

因此,提升申請美國競爭力,向招生官展示你的學術能力,學習美國高中AP課程才是你的選擇。

在AP China的報考要求上明確要求: 學生應先參加AP相關科目的全程學習,再報名AP考試。

三、學習AP課程的優勢

1)提高錄取率

2)提升GPA修補學分

3)為AP考試做準備

4) 抵扣大學學分,節省留學成本

三、AP課程選擇

越來越多的國際學校引進了AP課程,課程設置各有不同。由于經費、師資等原因,目前國內引進的大多為理科類AP課程。

相應的,絕大部分中國考生在選擇AP考試科目時,會選擇理科類科目,文科類科目參考學生則寥寥。 從眾而去選擇考試科目,優勢也將不再是優勢。

學生應根據個人專業發展方向和興趣去選擇AP課程和考試, 文理兼顧才能突圍而出 。

四、AP課程分數計算

AP課程滿分GPA為5.0,學生可通過學習AP課程有效的提高GPA成績。

為什么錄取數據中,新生錄取平均加權GPA能夠超過4呢?是因為AP課程等高階課程起到的拉升作用,學習AP課程,對于申請前30的學校可以說是必不可少!

五、AP課程認證

只有受到College Board大學理事會認證的課程,才能夠開具 大學承認的AP學分成績單 ,才能夠起到GPA加權的作用。

目前市面上絕大多數的AP補習機構為學生提供的是AP考試的培訓課程,而不是學術課程,不能開具受認可的學分成績單。

根據本科申請意向專業,有針對性地進行AP課程學習,展示學生對于美國本科教育的理解以及對該專業領域的認知,所獲取的GPA直觀地展現學生在其申請的專業領域的學習能力。

這些不僅是美國大學招生官所看重的, 也是目前中國學生最為缺失的。

美國A學院 American Straight A Academy ( 簡稱 ASAA) 是一所美國線上中學。

ASAA通過互聯網的形式匯集全美一線美高師資為全球學生提供純正的美式文憑課程, 直播互動式教學, 打破現有教育的地域、時間、語言限制, 讓學生足不出戶享受到純正美國高中定制化教育, 做到真正的因材施教, 提升學生交叉學科運用能力, 培養批判性思維方式, 并且獲得美國高中學分成績單或畢業證書等, 為申請美國大學打下堅實基礎。

ASAA 以1對1或超小班課兩種班型為學生提供低師生比高量質的6-12年級美國學科課程。 課程種類包括所有美國中學核心課程, AP課程以及豐富的選修課。教研體系成熟, 師資教齡均在10年以上, 并且全部課程體系通過了AdvancED, U.C. Doorway和AP College Board 的嚴格認證。

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