在丹麥學習電氣工程專業是一種怎樣的感受

近年來，越來越多的中國學子選擇留學，那其中在丹麥學習電氣工程專業是一種怎樣的感受？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。

　　一、規范化與系統化

　　丹麥技術大學的EE專業下劃分了五個專業方向，各個專業方向的具體背景，學習方向都有很詳細的解釋，簡潔明了的界面即便是從沒有任何專業基礎背景的童鞋們來看，也是能大致看懂一二。

　　丹麥的研究生學習采取的是學分制，如果要取得丹麥兩年研究生文憑必須要取得120學分，其中博主所在的DTU將120學分劃分為了4個部分。

　　四個部分分別是基礎必修課30分;專業課30分;選修課30分;畢業論文30分。任何一個模塊的學分沒有達到30分都是不能順利畢業的。

　　二、獨立自主性以及學生利益最大化

　　與北歐嚴謹的學風相對的是其自由自主的傳統，學校不會給學生規定死所修的課程，只會給出一個課程表來供大家參考選擇。也就是大家只需要從不同模塊的課程里作出自己感興趣課程的選擇即可，至于你上哪門課，什么時間上這門課，學校是都不會做出干預而給予學生最大自由的。這樣除了讓學生可以合理選擇自己最感興趣的學科外，也可以培養出學生獨立自主的學習習慣。

　　但是最大程度的獨立自主絕對不是自由散漫，并不是說選好了一門課，教授也不會管任何事，每門課都會或多或少有其必須要完成的課堂作業。

　　一般都在3-4門左右，作業門數可上可下，但可以肯定的是如果作業沒有按時完成，這門課肯定是過不了的。

　　這里的每門作業不是那種高中里一個放學后就可以完成的，大部分都是跟編程、程序相關的小組作業，上交的除了程序還有幾十頁的report報告，需要一個小組的全部成員共同出力完成

　　三、長遠規劃性

　　俗話說“兵馬未動，糧草先行”。

　　在你確定好了專業方向而正式報到入學之前，必須要先做好的一件事便是做好學習計劃，這里的學習計劃可不是一個月一個學期的學習計劃哦，而是指的你整個研究生兩年學習的學習計劃。

　　通過選擇自己最感興趣同時時間也不相沖突的課程，難易結合，開始的第一個學期過渡好以適應新的學習方式，來最合理的安排好自己的課程與時間，達到一個最優學習狀態。

　　嚴謹的態度、自主的學習、合理的規劃以及團隊合作精神是丹麥學習生活中不可或缺的幾大精髓。

　　北歐人的幸福美好生活，又何嘗不在體現著這幾大精髓!

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