麥肯錫解析美國留學形勢

秋季入學申請人數變化不大

麥肯錫這份報告指出，約有8%的學生放棄入讀美國全日制學士學位課程，但這部分全日制生源的空缺，基本被7%原本計劃攻讀part-time、2年制課程和原本沒有攻讀大學計劃的生源填補。所以總體上來看，美國大學秋季入學的申請量僅僅只減少了1%，基本保持穩定。

除此之外，大多數的美國本土學生都認為在數月之內疫情終將會過去，生活將恢復平穩，對疫情整體上還是持有樂觀態度。

部分學生改變首選校

自2020年1月以來，21%的學生改變了他們的首選學校，主要原因是就讀成本和地點因素。

在這些學生中，44%的人表示希望學費低一些，30%的人希望住在離家近的地方，26%的人希望避開疫情重災區。

事實上，選擇州內公立學校的學生增加了10%。此外，選擇離家50英里以內的學生增加了11%；對應的，選擇離家500多英里學校的學生減少了7%。

學生認為疫情對入學有影響

很多學生表示，疫情影響了他們進入大學的準備、意愿或能力。例如，45%的學生表示，疫情對他們的情緒和心理準備產生了較大的影響；30%的學生表示，疫情對他們支付學費的能力產生了較大的影響。近三分之一的受訪者對他們在學業上的準備表示擔憂，因為在高中關鍵的一年里學習受到了不可預見的干擾。

研究結果還顯示出了人種及家庭收入對學生入學的影響。例如，41%的西班牙裔或拉丁裔學生表示，他們的上學能力受到了嚴重的影響；來自低收入家庭的學生中，有40%的學生報告了同樣的情況，比平均水平高出了10到11個百分點。

在線授課面臨更多不確定因素

在接受調查的學生中，只有25%的人準備好在線上課，而有54%的人準備好線下上課。此外，只有23%的學生認為他們可以通過遠程課程獲得高質量的教育，只有19%的學生相信他們可以在遠程環境中建立關系。

這些問題和其他一些擔憂導致了入學的不確定性，改變入學計劃的學生人數可能會增加一倍以上。將近一半的學生表示可能會改變他們的計劃：15%的學生很可能會推遲至少一個學期，45%的學生表示可能會選擇另一所學校。主要原因包括懷疑遠程學習質量，缺乏校園經驗，以及成本問題。

如果大學在秋季轉向線上學習，32%的學生表示他們很有可能尋找在線教學能力更好的學校，29%的學生希望降低出勤成本，25%的學生希望尋找有更多就業資源的學校，絕大多數學生﹙83%﹚都希望秋季學期能減免學費。

在線授課存在一定不公平情況

學生在遠程學習環境中取得成功的能力，可能因收入水平的不同而有很大的差異。

來自低收入家庭的學生中，不到一半﹙40%﹚的學生表示能夠獲得必要的遠程學習設備；而來自高收入家庭的學生中，這一比例為72%。

此外，來自低收入家庭的學生中只有56%的人有穩定的互聯網接入，45%的人表示他們的家庭環境可以支持遠程學習，而高收入家庭的這一比例分別為77%和64%。

美國高校面臨巨額虧損

美國本科大一新生約占大學本科總人數的16%。調研報告顯示，在秋季學期，美國本科一年級的入學人數將由于遠程授課的原因下降15%，這可能會導致大學減少近70億美元的學費。

根據麥肯錫測算，如果美國高校所有本科生的總入學人數下降20%（極限情況），美國高校僅學費和雜費收入的損失就可能高達190億美元，約合人民幣1300億元。

通過報告，我們可以得出幾點結論：

21%的美國學生改變首選校，經濟是主要原因，因此將有大量學生選擇學費更低廉的公立大學，如加州大學、uiuc等頂尖公立學校的競爭將會變得激烈，而私立學校的競爭則會有所降低。為了吸引學生，私立大學可能會放寬申請要求，如果想申請頂尖私立大學，接下來的兩年將是一個很好的時機。

為了留住學生，大學接下來會采取一些有利于學生的措施，比如提供助學基金、提高線上教學質量，增加額外服務，幫助學生解決一些切實的問題。如果大家在入學、學習等方面遇到問題，可以聯系學校，相信學校會幫你解決的。

在學校選擇方面，大家可以對比不同學校的開學計劃，選擇計劃更全面、線上教學質量更高的學校。此外，想要留在美國的學生，還可以關注學校的就業支持。

總之，今年的美國留學雖然充滿挑戰，但也有很多機遇，大家可以結合自身情況作出選擇！

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