那些美國留學的申請誤區

把你所有的精力都放在準備標準化考試上

國際學生需要明白，學校要求提交托福或雅思等英語讀寫能力考試的目的是什么，以及招生辦是怎樣結合其他數據( SAT寫作，批判性閱讀，英語課成績，申請材料的寫作質量)來評估他們能否在全英文的學習環境下游刃有余地學習。在達到某個明確的分數后，就沒有必要花大力氣去提高這個分數。

國際學生在提升自己競爭力的過程中，需要在申請材料的組織上投入大量時間，至少不能比準備標化考試的時間少。并不是說，國際學生應該花三年的時間來寫材料;而是他們需要積極建立與培養和潛在的推薦人之間的聯系;有策略性地深入發展自己真正有熱情的活動，以及一系列被全球各地的學生們常常忽略的申請問題。

要知道，哈佛每年拒絕大量滿分的申請者。標準化考試成績相當于是你的敲門磚，但不能保證你一定被錄取。

課外活動過于形式，不重點關注

如果有兩個候選人，SAT都是1500分，GPA成績也相同，什么能把他們區別開呢?

答案在于他們在過去幾年選擇做了什么，他們如何把握和利用這些機會，以及他們如何把做過的事情，以連貫并有說服力的方式，生動形象地描繪給招生官看的。

盡管每所學校之間會有一些微妙的差別，但所有的學校都在尋找，那些能夠生動講述自己故事的學生。如果沒有長時間的投入，熱情的參與，真心實意的付出，以及取得切實的成就，學生很難寫出能打動招生官的個人申請故事。

基于U.S. News美國新聞和世界報道上的學校排名上選校

各種雜志期刊發布的學校排名，對初步研究了解各所大學是有幫助的。我們常常看到學生決定申請的學校都是排名“前二十”的大學。這樣的做法并不可取，通常會導致不理想的錄取結果，而且常常會有學生被錄取后發現學校生活和他們原來想象的并不一樣。

對每所大學做細致的調查研究，有助于學生量身定制自己的申請，并能讓他們以最好的狀態，在大學和今后人生中獲得成功。

準備財產證明

在招生中考慮學生財產情況的學校，往往需要國際申請者提供財務文件，來證明他們能夠支付就讀的學費。盡管很多學校現在允許，在沒有收到財務信息的情況下，對國際學生的申請材料進行審閱;但懷疑學生是否有支付能力，在評估過程中仍是有害的。

>>免費領全球留學白皮書，了解各大學報考條件、費用、開學時間、含金量<<