英國留學如何看待學校的綜合實力？

門檻、學費論

這個門檻就是學校的錄取要求。英國大學的錄取，對學生的學校背景、學習成績均分、雅思gmatgre、工作經驗和學術研究成果都有所要求。而且，每個學校的標準大相徑庭。

在英國，凡是好學校和熱門專業，申請的人自然多，競爭自然大，門檻也就自然高，學費也就貴得自有道理。也正因如此，學校的真實實力并不是一個排名所能體現的。

院校實力論

在英國很多學校的規模很大，在校人數可能到達3萬人，比如曼大、利茲大學，有的學校可能很小，估計就幾千人，比如阿斯頓大學、巴斯大學。但這個規模大小不能判斷學校實力的依據，真正的實力差別是在系的規模。

英國不同的系或學院，規模差別很大。英國的大學都是公立的，教育經費的劃撥是根據學校的研究實力來分配的，學校研究等級越高，給的錢越多，學校才能吸引更多的教授。

因此大學對于RAE的研究排名十分重視，如果研究等級低了，學校沒有錢，就只能裁撤一些部門和人員。規模越大的系，你會發現教授的數量多，研究生和博士生也多，學術領域的成就也多。開設的專業設置也很細。

當然我們也不排除個別學校搞精品教育，系的規模不大，卻等級很高，比如倫敦國王學院。

畢業生論

學生畢業要走入社會，企業對于不同的學校的學生有不同的偏好，是因為企業知道的這個學校的學生質量好，能給企業帶來競爭力和效益。自然每年的招聘說明會都會在這些知名的學院召開。企業和大學的良性互動，自然也體現學校的一定實力。

相對學校門檻和院系規模而言，畢業生的歡迎度沒有公開的詳細數據，但是畢業的學生都知道自己進入社會的認可程度。

比如BBC喜歡威斯敏斯特大學的學生、同聲傳譯喜歡巴斯大學的學生，房地產喜歡雷丁大學的學生。這些學校的學生基本沒畢業就被預訂，再比如克蘭菲爾德大學的物流，直接公布畢業生去向，全是全球500強的企業。

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