廣東金融學院2+2國際本科班怎么樣啊
2025-07-02 10:52:19 來源:中國教育在線
國際本科是指國內的某些高校和其它國家的合作高校聯合培訓,最終獲得國外高校頒發的國際認可的本科學位證書,一般由國內培訓和國外課程學習兩個階段組成,那“廣東金融學院2+2國際本科班怎么樣啊”?一起來了解一下吧。
廣東金融學院2+2國際本科班怎么樣啊
以2025年廣東金融學院“2+2”出國留學項目(非統招)蒙納士大學定向班為例:
廣東金融學院和蒙納士大學開展“2+2”出國留學項目合作,這意味著廣東金融學院成為華南地區唯一一家和世界top50名校開展合作項目的金融類高校。
學生在廣東金融學院廣州校本部學習兩年,順利完成規定課程,成績達標,雅思成績達到相關要求后進入澳大利亞蒙納士大學繼續學習至少兩年,完成專業核心課程學習和畢業論文,能取得蒙納士大學學士學位,回國能進行學位認證。
1、官方保障,認證無憂
“2+2”出國留學項目由中國(教育部)留學服務中心培訓項目質量保障專家委員監管,質量官方保障,零風險。
2、學科優勢,頂尖師資
傳承廣東金融學院商科優勢背景,以優勢學科引領,結合英國課程體系,中西合璧;海歸教師、業界精英、外教共同承擔專業教學。
3、科學規劃,經濟實惠
學生通過2年國內和2年國外的課程模式,出國完成本科階段剩余課程的學習,獲得蒙納士大學本科學士學位,節省留學費用40萬元左右。工薪家庭留學無負擔,針對學習成績優異者,學校還提供豐厚的獎學金名額和學費折扣等優惠政策。
4、金牌課程,資源共享
國際課程體系、全英教材,雙語或全英教學。廣金為項目學生提供與統招學生同等的學習與生活條件,共享校內資源;融入大學校園生活,感受大學良好的學習氛圍。
5、留學簽證,全程服務
指導學生國外大學的留學申請、留學簽證的辦理、進行出國前培訓,并提供國外住宿、碩士申請等服務;回國后指引學位認證,并指導就業。
6、質量保證
教學目標:堅持中外優勢融合,發揮國際課程特色。
教學內容:因材施教的個性化培養。
教學模式:將教學立體化,實行定制化課程,根據學生能力分級教學,注重教學方式和授課形式的多元化以及學生的互動與參與。
評估方式:更注重過程評價,重點評價考核學生運用所學的知識去分析問題、解決問題的能力。
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