英國桑蘭德大學PGCEi教師資格證書
持有籃球操作教練藍色執照
8年以上體育教學和教練工作經驗
Admission Information
在成都康禮學校,我們尋找的不僅是學生,更是“教育理想的同行者”——那些相信教育應點燃心靈、滋養品格,并愿意與學校攜手,共同培養有溫度、有擔當的未來領袖的家庭。
我們期待您認同“知識之上,更重人格”,愿與孩子一起探討生命的意義,而非僅追逐分數與排名。
我們希望您是長期主義的踐行者,您相信教育是一場靜待花開的旅程,愿意給予孩子試錯與探索的空間,像10年級李同學的家長所說:“我們選擇康禮,是因為這里允許孩子慢慢找到自己的光。”
我們招收什么樣的學生?
小學部
在小學部,我們相信每一個孩子都是獨一無二的,他們的個性、興趣與潛能,都值得被傾聽與尊重。
因此,我們的錄取過程是一場溫馨的心靈觸碰,孩子和家長將分別與小學教學負責人、學校執行校長進行面談。
在輕松愉悅的氛圍里,我們將通過面談評估孩子的社交能力、創造力和洞察力,以及家庭教育理念與成都市大邑康禮外國語學校的契合度。
充滿好奇心和創造力的孩子孩子能敏銳地觀察周圍世界,對自然萬物感到好奇,并能捕捉細節,有著豐富的想象力和創新思維。
注重情感聯結的家庭您愿意傾聽孩子的心聲,愿意與孩子進行多維度的交流,相信愛是最堅固的教育基石,與他們共同經歷成長的喜悅與挑戰。
鼓勵探索與創新的家長您鼓勵孩子勇敢嘗試,不畏失敗,相信每一次探索都是通往夢想的寶貴一步。
追求全人教育的伙伴您不僅關注孩子的學習成績,更重視他們的藝術、體育等多方面興趣的培養,期待他們在快樂中學習,在學習中成長,并愿意為建設更多元的學校社區積極貢獻力量。
中學部
中學部入學流程包括自適應的英語、數學標準化測評以及由中外校長參與的學生面試和家長面談,全面評估學生的學術能力、道德品質、領導力潛質和家庭教育理念與我校的契合度。
德才兼備的學生
基礎學科知識掌握較好,有較強的邏輯思維能力,同時具有強烈的好奇心和探索精神,并有出色的團隊協作能力、領導力、責任心及同理心。
擁有全球視野與未來遠見的家庭
您視教育為連接世界的橋梁,期待孩子能夠具備跨文化交流的能力,成為未來世界的積極參與者。
您認同教育不光是為孩子當下的升學目標,更是為孩子適應未來奠定基礎,您重視孩子的終身學習能力的培養、數字化智能化素養的培養、您支持孩子志存高遠、大膽創新。
追求卓越與學術精神的家庭
您認同高質量的教學標準與模式,愿意與孩子一同面對挑戰、共同成長,與學校共同啟蒙孩子的目標感、自學能力及情緒管理能力。
領導力與團隊精神的倡導者
您相信,未來的領袖人才不僅要有扎實的學術基礎,更需具備卓越的領導力和良好的團隊協作能力,能夠在多元化的環境中引領創新和潮流。
那么該如何準備我們的面試和筆試呢?
為應對筆試,我們強烈建議學生按這些策略進行復習。
在英語備考方面
請夯實詞匯基礎,并加強聽力訓練,平時可多聽英語廣播、TED演講等材料,提高對不同口音和語速的理解能力,同時多練習英語寫作,注意文章結構及邏輯連貫性。
在數學備考方面
請多梳理知識點,并對代數、幾何等概念和公式有深入的理解,注意解題方法的靈活性和多樣性。
英文口語表達
為應對面試,請孩子練習一下英文口語表達,自信大方,呈現真實的自己。請家長,與校長充分溝通教學理念和對孩子的預期。
2025~2026學年招生規模
P1 20人*2個班
P6 20人*2個班
P7 20人*2個班
P9 20人*2個班
P10 20人*1個班
申請流程
1、咨詢訪校
預約校園開放日,體驗沉浸式課堂(如國學茶藝、STEM實驗)。
一對一教育顧問,解讀升學路徑,匹配學生特長。
2、入學評估
學術能力:英語+數學筆試。
綜合素質:中英文面試。
3、錄取通知
個性化錄取方案,
含課程建議與獎學金資格。
4、確認入學
繳納費用,簽署入學協議,參與新生營(家長同步加入“成都市大邑康禮外國語學校家庭社群”)。
PrimarySchool小學段
雙語筑基,激發多元潛能
成都康禮學校小學部以IBPYP為骨架,以國家課程為基底,融合中華文化基因與全球素養培育,打造“人文底蘊+探究思維”的雙翼成長體系,培養既能靜心傳承、又能自信表達的未來小公民。
在這里,我們相信每個孩子都是一顆獨特的種子。在百年古建筑的廊檐下,孩子們用毛筆書寫《詩經》,用編程還原三星堆青銅器的紋路;在梧桐樹下,外教老師帶著他們用英語討論“如何用AI保護大熊貓棲息地”。這里沒有冰冷的分數排名,只有對世界的好奇與敬畏。
課程亮點
告別千篇一律,擁抱專屬未來:在康禮,開啟“一人一課表”的精英成長時代!
雙軌并行,文化自信
成都康禮小學全面貫徹全人教育理念,融合在小學階段全球最權威,認可度最高的IB-PYP框架體系。我們希望從成都康禮小學畢業的學生擁有
1:身心健康
2:擁有扎實的國家課程(語數)基礎
3:英語比肩母語者水平
4:擅長一項體育運動和一項音樂樂器
5:具有學習力、領導力、內驅力、創新力和國際視野
二:康禮小學課程特色介紹
1:堅實的國家課程基礎(語文、數學)
2:融合的IB課程體系
3:充分個性化定制課程(一人一課表)
4:沉浸式英語學習環境
5:豐富的全人教育課程
探究思維小學者每學年完成6個IB超學科主題探究單元,90%學生能獨立提出研究問題并設計解決方案,至少擁有一項學科國際競賽經歷。
雙語表達小使者KET通過率100%,參與“校園文化大使”活動,主導外賓接待,用中英雙語講述中國故事。
MiddleSchool中學段
學術前置,銜接全球標準
成都康禮學校中學階段采用“國家課程+劍橋lowersecondary”,注重學科深度與批判性思維,通過跨學科實踐與競賽孵化,培養學術韌性及全球勝任力。
在這里,物理實驗室電子儀器與古建筑飛檐的斗拱相映成趣,學生們用數學模型計算安仁古鎮的建筑承重,用化學試劑分析古書畫顏料的成分,在辯論賽上用中英雙語探討“AI倫理的平衡之道”。知識不是割裂的碎片,而是解決問題的鑰匙。
課程亮點
學術強化路徑
科學前置:物理、化學、生物從六年級起采用英國KeyStage3標準,實驗課程占比超50%,強化動手能力。外教+中教的教學搭配,通過豐富的課堂活動,激發學生的自主探究學習能力。在注重學科趣味性的同時,夯實基礎(學科基礎+英語),特別是對于學科專有詞匯的雙語理解以及概念的綜合運用。
多語言進階:
英語:在夯實英語基礎上循序漸進提高學科英語授課比例70%,八年級英語水平對標CEFRB1水平(雅思4.5+)
增設法語、韓語、日語選修課。
中文部分除了國際課程外,增加校本課程,解鎖文學文本分析等內容,并強化母語的研究性寫作能力,對于論文結構,文獻引用等內容有初步的認識和理解。
競賽與科研賦能
競賽孵化:100%學生參與國際競賽(如AMC數學競賽、BPhO物理競賽),60%獲區域級以上獎項。
PBL項目制學習:
每年完成一項學科內課題;
每年完成一項跨學科課題,
每位同學的PBL項目研究,將通過研究展等形式公開展出。為學生未來A-level年級選擇EPQ等研究性課程或者IBDP階段完成各學科IA、EE和TOK打下堅實的基礎。
藝術類興趣拓展及多元文化熏陶:
藝術設計部分,課程將關注世界不同文化的藝術表現形式,以及不同流派藝術家在藝術史中的角色。并通過藝術家的學習,拓展學生對于藝術技法、材料的了解,鼓勵學生主動的嘗試不同的材料、并進行相關實驗,提高學生不畏失敗的冒險精神;另外,對于藝術作品的鑒賞能力的培養也是我們初中藝術課的重點。8年級后的學生,有能力在藝術館里,對展出的藝術作品進行基本的分析和鑒賞,并提出自己對于作品的初步理解。同時,初中的藝術課程也是iGCSE課程的絕佳銜接課程,幫助學生在高中順利銜接iG藝術課程。
音樂課程部分,課程將拓展學生對于各種樂器的認識,了解基本的樂理和曲式分析,并培養學生對于樂器的演奏能力。同時,強化學生對于不同文化和時代的音樂有一定的了解并具備初步的分析能力。對于該領域有更高要求的學生,初中部將提供課外課程,以鋼琴為核心,開展鋼琴等樂器課程,并根據需求開展英皇考級等相關課程。除此之外,初中的音樂課也是iGCSE和A-level音樂課的一個很強的銜接課程,確保學生在iGCSE課程中收獲好的成績。
體育項目
我們堅信強壯和健康的身體是每位學生通往成功的基礎。學校在體育課程上堅持運動課程的多樣性的同時也會組織各項運動的校隊和ECA,讓學生們在運動中體驗堅持的意義、團隊的協作以及領導力的魅力。
升學規劃起點
·從六年級啟動“未來畫像”計劃,通過豐富的全學科學習、霍蘭德職業測評、名校教授工作坊,ECA探索等,初步發現學生有興趣且擅長的多個領域,并在初中階段持續在廣度上探索,并在8年級結束時初步確定iG選課方向。并通過升學指導課程,學生和家長初步了解不同領域的專業方向所必須的選課組合,對未來的專業選擇方向有大致的了解。并且在升學老師的指導下,持續性的開展/參加相關活動和競賽,并取得成績。
HighSchool高中段
多元選擇,成就頂尖學術
成都康禮學校高中段開細開全主流國際課程,例如:IGCSE、A-level、AP、DSE、IBDP等,構建“學術精研+科技創造+商業實踐”三維發展通道,以競賽資源庫、升學智囊團、全球網絡為引擎,助力學生沖刺世界頂尖院校。
在這里,有夢想家的試驗田,也有實干家的練兵場。學生們在擁有近百年歷史的圖書館里撰寫英語論文,用區塊鏈技術為安仁古鎮設計“數字文保方案”,在全球直播間用全英文推介“三星堆文化元宇宙”。這里沒有標準答案,只有對真理的敬畏與突破的勇氣。
課程亮點
課程靈活性與深度
·21門學科自由組合:稀缺學科如數字媒體、心理學等,滿足文/理/藝多元需求。
·動態分層+競賽融合:根據學生學力水平進行分層教學,學科競賽強綁定,國際競賽名校導師天團,為學生學術成長保駕護航。
·40+國際競賽資源庫:全賽道覆蓋,強結果導向,學生根據自己的升學方向在導師的帶領下取得相應的賽事獎項。
藝術升學王牌
·學科作品即名校通行證,連續兩年包攬A-level藝術設計中國區最高分,學生獲得倫敦藝術學院、羅德島設計學院等知名藝術院校錄取。
升學保障機制
·1+N導師艦隊:每名學生配備1名主導師+4名領域專家(升學規劃、競賽、文書、社會實踐),全程護航。
我們的孩子將是
學術巔峰者97%進入世界TOP100大學,連續4年牛劍錄取及面邀。
科技變革者以AI為引擎,通過國際頂尖競賽、AI算法開發、數據建模等培育兼具全球視野、技術革新力及人文關懷的向善型科技領袖。
商業新銳者孵化可持續發展校園企業,學生團隊運營“康禮文創品牌”,利潤用于公益項目。
ECC項目
ECCProgram
成都康禮學校ECC項目(Extra-CurricularCourse,課外課程)涵蓋STEM&AI探索、文化與藝術深度探索、青年企業家三大主題模塊,融合科學探索、商業思維、技術深度與藝術表達,助力學子在動手實踐與反思中全面提升綜合素養。
課程亮點
模塊化課程設計,四大核心領域全覆蓋
·課程架構:STEM&AI探索、文化與藝術深度探索、青年企業家三大主題模塊,每學期動態更新項目內容。
·跨學科整合:以工程思維、數字技術、人文藝術、商業實踐為支點,突破傳統學科邊界(如“AI倫理+藝術創作”,“商業策劃+數字媒體”)。
真實場景驅動|從理論到實踐的可視化成果
·制作機械手臂模型、設計園林生態系統、用圖形化編程創建游戲、探索聊天機器人、創辦校園新聞社、舉辦電影節、設計產品,打造學生自己的校園創業項目等。
英國、瑞士、日本、美國、中國香港、澳大利亞、加拿大等地