國家開放大學的文憑含金量高不高？有哪些特點？

國家開放大學是以現代信息技術為支撐，面向社會成員提供學歷與非學歷繼續教育服務的新型大學，設有多個專業，旨在為學生提供全方位的學科知識和技能培訓，全面滿足學生的教育需求。那么，國家開放大學的文憑含金量高不高？有哪些特點？下面就來為大家解答。

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國家開放大學的文憑含金量高不高？

國家開放大學的學歷含金量相對較高。它提供的是非全日制的成人高等教育學歷，主要面向在職人員或其他無法參加全日制學習的人群。國家開放大學的學歷文憑在中國教育體系中具有合法地位，與全日制普通高等教育學歷具有同等的法律地位。

國家開放大學的學歷在公務員考試、事業單位招考、研究生考試、職稱晉升、部分外國大學留學等方面具有與普通全日制相同的使用效力。此外，國家開放大學的學歷文憑在教育部的學歷證書查詢網站——中國高等教育學生信息網（學信網）上可以永久查詢，這意味著其學歷是被國家認可的，具有法律效力。

國家開放大學的學歷在提升個人職業發展和學術追求方面具有重要作用，可以作為評職稱、考資格證、考研、考公務員、出國留學生的依據。雖然其含金量可能不如統招學歷，但對于在職人士來說，國家開放大學的學歷仍然是一個重要的學歷提升途徑。

電大有哪些特點？

?電大的主要特點包括?：

?1、遠程教育特征?：電大采用計算機網絡、衛星電視等現代傳媒技術，使教與學的過程可以異地異步或異地同步進行，學生主要是分散在各地自主學習?。

?2、多種媒體教學?：學生以文字教材為主進行自主學習，同時較多地利用音像教材、CAI課件和計算機網絡等學習媒體，以達到更好的學習效果?。

3、?共享優秀教育資源?：電大匯集全國高校和科研院所的優秀教師和專家，由他們擔任課程的主講教師和教材主編，為全國各地的學生提供了高質量的課程及其教材?。

?4、開放的學習模式?：學生可以根據自己的情況選擇課程、媒體教材、學習時間、地點和方法，方式方法靈活多樣?。

?5、廣泛的覆蓋范圍?：電大由中央廣播電視大學、省級廣播電視大學、地市級和縣級廣播電視大學分校和工作站共同組成，覆蓋中國大陸的遠程教育系統?。

?6、學歷全球通用?：電大是亞洲開放大學協會（AAOU）和國際遠程開放教育理事會（ICDE）的成員，學歷在全球范圍內得到認可?。

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