成考專升本語文真題+答案解析

2025-11-14 來源：教育在線

學歷提升路上常會遇到這類基礎知識點測試，別急，咱們一個一個來。這些題目看似簡單，但背后藏著不少容易混淆的細節，掌握好這些能幫你避開陷阱。

錯誤選項：D（援：聽到）
這里“援”實際應解釋為“拉、牽”，而非“聽到”。類似詞匯在文言文中常見，需注意語境判斷。比如《左傳》中“援袍鼓之急”的“援”就和“拉扯”有關。

核心考點：D選項（倒敘+人稱交互）
《米龍老爹》通過倒敘手法制造懸念，同時交替使用第一人稱和第三人稱視角，這種寫法能讓故事更有層次感。備考時可多留意小說的敘事結構特征。

關鍵點：C選項（侵官、生事等罪名）
司馬光給王安石變法羅列的五大罪名，反映出當時改革派與保守派的激烈沖突。理解這類歷史背景，對把握文章主旨至關重要。

典型特征：A選項（今昔對比）
《香市》通過對比過去與現在的市集景象，揭示社會變遷帶來的沖擊。這種手法在散文中很常見，建議多找類似作品練習分析。

語法重點：C選項（賓語前置）
“故不我若也”屬于典型賓語前置句式，這類特殊語序在文言文中需要特別注意。備考時可整理常見文言句式類型。

易錯點：C選項（暴：突然）
“暴至富貴”的“暴”應理解為“突然”，但此處更準確的解釋是“迅速”。這類詞語往往需要結合上下文推斷，不能死記硬背。

記憶技巧：B選項（莫泊桑）
《米龍老爹》是法國作家莫泊桑的代表作，這類常識題需要建立作家作品對應關系網。建議制作人物卡片加強記憶。

常見錯誤：D選項（學者=古代讀書人）
“古之學者必有師”的“學者”指“求學的人”，而非“現代意義上的學者”。文言翻譯要特別注意古今詞義差異。

核心特征：A選項（行軍無部伍行陣）
李廣帶兵風格自由散漫，這種特點反映其性格特征。分析人物形象時要關注言行細節，避免片面結論。

掌握這些技巧，能有效提升備考效率。建議建立錯題本，定期復盤易錯點，同時注重積累文言詞匯和語法知識。學歷提升不是一蹴而就的事，持續積累才能厚積薄發。

推薦閱讀：

2025年全國各省成人高考成績查詢時間及入口匯總