吉林成人高考-吉林財經大學繼續教育學院-保險學專業

保險學專業培養適應保險業現代化、國際化發展要求，具有保險學、保險業務與管理、金融投資等方面的理論知識與業務技能，能夠從事商業性保險業務的營銷、經營管理、社會保險基金運作與管理、保險監管等實際工作以及科學研究工作的高級保險人才。

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1概念

什么是保險學？

在2012年修訂的《普通高等學校本科專業目錄》中，保險學屬于經濟學門類中金融學類下設的一個專業，標準學制4年，畢業后授予經濟學學士學位。保險學在報考熱門的金融類專業里，但考生們的報考熱情卻遠不及金融學類的其它幾個專業(金融學、金融工程、投資學)。其主要原因是，人們對保險專業的就業還存有誤解。

保險作為一種經濟補償手段和社會產品再分配的保證，在完善社會保障體系，穩定國民經濟等現代生活中占據著特殊而重要的地位。保險專業主要培養能從事保險及相關行業的應用型人才。

本科畢業生應掌握經濟學科的基礎知識；系統地掌握保險學的基本理論、業務知識與技能；熟悉我國保險領域的法律法規和方針政策；了解國內外保險理論和實踐的歷史、現狀及發展趨勢；具有較強的分析、解決實際問題的能力和初步的科研能力。

保險學專業學什么？

我國高校的保險學專業是為適應我國保險業的需求而開設的，大多數學校都要求學習金融、經濟、會計、投資等經濟課程，有的學校還補充了市場營銷、法律知識等相關知識。另外，如果學生熟練掌握一門外語，有較強的外語閱讀和翻譯能力，可以更方便獲取專業信息，將來去外企工作也有優勢。

保險學專業需要學習的主要課程包括以下三類。學科基礎課：政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、國際經濟學、會計學、統計學、外語、高等數學等。專業基礎課：保險學原理、風險管理、保險精算、財產保險學、人身保險學等。專業選修課：精算學原理、非壽險精算、壽險精算、保險企業經營管理、保險基金管理與運行、財務管理、經濟法、民法、保險法、市場營銷等。各校根據自己的人才培養方向在課程設置上會略有差異。

2特色

通過理論教學，學生能夠系統掌握保險學科的基本知識、基礎理論和保險業務技能，獲得經濟、管理、財務、金融等方面的理論知識；通過實踐教學，培養學生保險綜合業務能力以及證券、投資基本技能。#p#分頁標題#e#

3主干課程

微觀經濟學、宏觀經濟學、國際經濟學、貨幣銀行學、金融市場學、計量經濟學、會計學、統計學、財政學、管理學、保險學、經濟法、保險公司經營管理、保險學原理、保險精算、財產保險原理與實務、人壽保險原理與實務社會保險、人壽與健康保險、財產和責任保險、保險公司財務管理、利息理論、壽險精算、非壽險精算、公司金融等。

4專業現狀

一）學科建設。自保險學教育在中國興起，學界對其認識和定位就一直存在較大爭議。一種觀點認為保險學科屬于“大金融”的一部分，隸屬金融專業學科。保險與金融確有著密不可分的聯系，特別是在金融業混業經營的大背景下，保險業日益注重資金運用，加之精算技術的廣泛應用，強調保險學科的“大金融”屬性，有利于強化保險教學中的金融和數理基礎，合理配置金融方面的教學資源，為**培養更多的金融保險人才。在這種思想指導下，保險專業被紛紛撒并為金融專業，所涉及教程多以金融、保險知識為主。另一種觀點認為，保險學科不應簡單定位為金融學科，它既涉及了經濟、金融、數學、統計學知識，也涉及了法律和多種專業技術知識，因此保險學科是一種復合學科，需要寬口徑教學。由于認識和定位方面的差異，保險專業被不同的院校分別歸于財金學院、經濟學院、審計學院、商學院、保險學院等不同的學科體系中。（二）課程設置。目前全國保險專業高校所開設的課程可劃分為五類：一類是基礎知識和基本技能，如數學、外語、計算機及其應用、應用統計、會計等。二是基本理論，如宏觀和微觀經濟學、政治經濟學、哲學、法學等。三是專業基礎理論，如保險學、貨幣銀行學、財政學、風險管理學、國際金融學等。四是保險專業課，如財產保險、人身保險、海上保險、再保險、壽險精算、利息理論、健康保險等。五是保險經營管理與監管，如保險經營、保險管理、保險營銷和保險監管等。

（三）師資配備。經過25年的發展，我國保險教育吸引了越來越多的人才，師資力量日益雄厚。據統計，截至2004年，我國共有保險院校86所，總師資1194人，其中教授160人，副教授413人，講師451人，助教170人。這些教師隊伍中，有的是從其他專業轉行研究保險學科的，有的是保險專業自我培養的，還有的則是出于保險綜合教學的需要吸收了相關專業的師資力量。

（四）教材編寫。“八五”期間，中國人民銀行牽頭組織編寫了一套“高等院校金融類教材”，其中的保險教材既體現了保險基礎的普及性，又反映了財產保險、人壽保險等險種的專業特色，為我國早期保險教育事業和保險專業人才培養發揮了重要作用。“十五”期間，教育部又啟動了“面向21世紀課程教材”編寫工作，一批新的保險主干教材面世并在教學中被選用。新的教材既繼承了前人的理論基礎，又總結吸納了我國保險業理論與實踐發展成果，也借鑒了國際保險業最新研究內容。還有的學校積極借鑒國外保險理論研究成果，采用歐美優秀的保險原著直接用于教學。保險主干教材出現了“百花齊放”的局面，豐富了保險教學的內容和視野。

（五）人才培養。設置有保險學本科專業或方向的高校逐年增加，就讀保險學專業的學生也大幅增加。截至2004年，全國保險院校在校生20849人，其中，博士242人，碩士1483人，學士10566人，大專8062人，中專496人。#p#分頁標題#e#

（六）教育模式。目前，有專家將國內保險學教育分成了以西南財經大學、南開大學和武漢大學為代表的幾種保險教育模式(分別簡稱為“西財模式”、“南開模式”和“武大模式”。見表二)由于辦學歷史、資源稟賦等條件各不相同，這幾種模式呈現出不同的特點。

5深造機會

本專業相關的會計學、國際貿易、統計學、企業管理等學科具有碩士學位授予權，這些專業均設有與本專業相關的研究方向。學院還設有經濟系統分析與管理博士學位授權點。

6就業前景

該專業畢業生就業情況良好。畢業生可到中外商業性保險公司從事保險業務的營銷、經營管理；可到社會保障機構、中央銀行、相關監管機構和政府其他經濟管理部門從事宏觀保險管理工作；也可到外貿公司和其他企事業單位從事相關管理和研究工作。點擊下載資料（成人高考資料）提取碼：4rih