22年自考社會學研究方法復習資料整理匯總

想要參加自考考試的考生，只要能夠滿足報名條件，即可在規定的時間內報名參加考試。考生們想要順利通過2023年自考考試，就需要多做真題，多看復習資料。為此，我專門在下方的文章中為大家分享22年自考社會學研究方法復習資料，以供考生們參考！

一、課程性質及其設置目的與要求

（一）課程性質和特點

社會學研究方法課程是我省高等教育自學考試衛生事業管理專業（本科段）的必修課之一。其任務是培養衛生事業管理專業的應考者系統自學社會學的基本概念、基本理論、基本知識以及社會學研究的基本程序和方法，為應考者從社會學學科視角觀察、研究衛生服務現象提供基本知識和能力培養。

本課程在內容上分為三個部分，第一部分是社會研究基礎，主要介紹社會學的研究對象、學科性質和學科發展的歷史。第二部分是定量研究方式，主要介紹各概念的基本含義，定量研究分析與結果表達。第三部分定性研究方式，主要介紹各概念的基本含義，定性研究分析與結果表達。

通過本課程的學習，應考者應該掌握社會學研究社會現象的基本視角和基本方法，能夠初步運用社會學的基本概念和基本方法去理解和分析社會現象和社會問題。在本課程的學習過程中，應該注重對社會學基本概念以及基本概念中包含的社會學視角的理解和掌握，理論聯系實際，學會用社會學的視角去觀察并分析社會現象。

（二）本課程的基本要求

通過本課程的學習，應考者應該達到以下要求：

1、掌握社會學的研究對象。

2、掌握社會調查研究的基本程序、基本方法和基本概念。

3、掌握社會學基本概念并能運用基本概念分析社會現象。

4、掌握社會學基本流派關于社會的基本觀點。

5、了解社會學的發展歷史和現狀。

6、掌握定量研究和定性研究過程和方法并解釋結果。

二、課程內容與考核目標

第一章 導論

（一）課程內容

本章主要介紹社會學的發展簡史、社會學的研究對象、社會學的學科特點及其功能，幫助應考者對社會學形成正確的總體印象。

（二）學習要求

通過本章學習，應考者應該對中西社會學發展簡史有初步的領會，掌握社會學的學科特點和基本功能，熟練掌握社會學的研究對象和社會學的基本問題。

（三）考核知識點與考核要求

1、領會：社會學發展史上的重要社會學家的名稱以及主要貢獻等。

2、掌握：社會研究的特征和社會研究方法論等。

3、熟練掌握：社會學研究的過程，研究的主要階段、定量與定性研究的比較等。

第二章 理論與研究

（一）課程內容

本章主要介紹社會研究依賴理論的，研究與理論的相互關系。

（二）學習要求

了解理論及其層次，理論的構成要素，理論與研究的相互關系，理論構建與理論檢驗。

（三）考核知識點與考核要求

1、領會：研究與理論的相互關系、概念的功能與應用等。

2、掌握：理論與概念的定義、變量及其分類、理論構建與理論檢驗等。

3、熟練掌握：判斷理論優劣的標準、理論的三個層次、理論對經驗研究的作用、命題與假設及其聯系等。

第三章 選題與文獻回顧

（一）課程內容

本章主要內容為研究問題及其來源、選題的標準、研究問題的明確化和文獻回顧。

（二）學習要求

總體把握科學研究問題的產生過程，如何進行選題和將研究問題具體化、明確化，進行文獻回顧的原因和方法。

（三）考核知識點與考核要求

1、領會：研究問題的產生機制和內容等。

2、掌握：文獻回顧的方法、選題可行性等。

3、熟練掌握：選題的標準、研究問題的明確化、文獻回顧的意義和如何選擇閱讀的文獻等。

第四章 研究設計

（一）課程內容

本章主要學習研究設計相關內容，具體包括：研究目的、研究性質、研究方式、分析單位、時間維度和研究計劃書等。

（二）學習要求

總體了解研究設計的結構和過程，熟練掌握各個研究設計步驟的具體內容。

（三）考核知識點與考核要求

1、領會：研究設計的定義和意義，研究計劃書的內容，分析單位的主要類型等。

2、掌握：探索性、描述性和解釋性的研究目的；區群謬誤等。

3、熟練掌握：四種基本的研究方式、縱向研究的三種類型和內容等。

第五章 測量與操作化

（一）課程內容

本章主要學習社會研究，尤其是定量研究測量相關知識，內容包括測量的概念與層次，如何進行測量即測量的操作化，量表及其分類，測量的信度與效度等內容。

（二）學習要求

理解并熟練掌握進行測量的意義和操作，對測量的具體內容能夠融會貫通，理解并能夠運用到實際的研究工作中。

（三）考核知識點與考核要求

1、領會：測量的定義，測量的意義與目的，測量的要素等。

2、掌握：測量的四個層次，量表及其種類，再測信度等。

3、熟練掌握：概念的操作化、信度和效度及其具體指標、信度與效度的關系等。

第六章 抽樣

（一）課程內容

本章主要學習抽樣的概念和意義，具體的抽樣方法及其過程，抽樣的種類及其特征或功能，抽樣實施的原理與過程等等。

（二）學習要求

掌握社會研究中進行抽樣的意義，相關抽樣的概念，具體的抽樣方法和實施過程及其意義等。

（三）考核知識點與考核要求

1、領會：相關抽樣的概念，抽樣分布，戶內抽樣與PPS抽樣，總體的異質性問題等。

2、掌握：抽樣的作用與類型，概率與非概率抽樣方法，抽樣的一般程序，樣本規模與抽樣誤差等。

3、熟練掌握：分層抽樣及其優點、抽樣的原則等。

第七章 實驗研究

（一）課程內容

本章主要學習實驗研究的本質特征、構成要素、基本實驗設計，以及 社會研究中比較實用的實地實驗等。

（二）學習要求

理解并掌握實驗及其基本要素、實驗的程序與類型、基本的實驗設計、影響實驗結果正確性的因素等。

（三）考核知識點與考核要求

1、領會：實驗的邏輯、特點與意義，實驗的一般程序，基本實驗設計等。

2、掌握：實驗室試驗與實地實驗，影響實驗正確性的因素等。

3、熟練掌握：匹配的概念、意義、作用，雙盲實驗等。

第八章 調查研究

（一）課程內容

本章詳細介紹了進行社會研究中常用的調查研究，本章知識點為重點內容，包含調查研究及其應用領域，問卷的設計，調查資料料的收集方法，調查的組織和實施，調查研究的特點及應用等。

（二）學習要求

理解并掌握本章所有內容。

（三）考核知識點與考核要求

1、領會：調查研究的概念等。

2、掌握：調查研究及其優缺點，調查研究的過程及其質量控制等。

3、熟練掌握：自填問卷和當面訪談法的概念及其優缺點，封面信的概念及其內容，問題及其提問方式，問題的排序，問卷設計的詳細步驟等。

第九章 利用文獻的定量研究

（一）課程內容

本章學習二手資料——文獻資料的相關研究知識，具體包括文獻與利用文獻的定量研究，內容分析，二次分析，現存統計資料分析和利用文獻的定量研究的特點等。

（二）學習要求

理解并掌握利用文獻的定量研究的具體過程。

（三）考核知識點與考核要求

1、領會：文獻和利用文獻的定量研究的類型，內容分析等。

2、掌握：二次分析的含義和步驟，現存統計資料的含義和步驟等。

3、熟練掌握：利用文獻的定量研究的特點（優缺點）。

第十章 定量資料分析

（一）課程內容

本章主要介紹對收集到的資料（包括數據）進行統計分析的過程，如對原始資料的整理、錄入，以及單變量統計分析、雙變量統計分析和多變量統計分析等。

（二）學習要求

掌握定量資料分析的所有內容，對相應統計分析方法應進行自我完善和學習，這是本課程的技術性知識，應從邏輯框架上進行理解并掌握。

（三）考核知識點與考核要求

1、領會：資料的整理與錄入等。

2、掌握：單變量、雙變量和多變量的統計分析等。

3、熟練掌握：如何進行數據清理等。