四川自考秘書學(專升本)專業考試計劃
2023-11-14 來源:中國教育在線
四川自考秘書學(專升本)專業需具備扎實的秘書學基本理論、基礎知識和專業技能,具有一定的外語知識和較強的實踐能力與創新精神,能在黨政機關、企事業單位從事文秘、管理、文化、宣傳、公關等方面工作。本專業要求掌握秘書學的基本理論和基本知識,具備秘書及現代文職人員的基本能力和專業技能。
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| 自考專業基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 專業名稱 | 秘書學 | 學科門類 | 文學 |
| 主考院校 | 四川師范大學 | 專業類別 | 中國語言文學類 |
| 專業代碼 | 050107T | 課程門數 | 14 |
| 學歷層次 | 本科 | 總學分 | 70 |
一、指導思想
高等教育自學考試是我國高等教育基本制度之一,是對社會自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試,是個人自學、社會助學、國家考試相結合的高等教育形式,也是我國高等教育體系的重要組成部分。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,全面貫徹十九大關于“辦好繼續教育,加快建設學習型社會,大力提高國民素質”的要求,全面貫徹教育方針,結合自學考試特點,吸收高等教育改革成果。以專業規范工作為抓手,規范專業設置,優化專業結構,推進自學考試轉型發展,為更好地滿足人民群眾對高等教育多樣化的需求奠定堅實基礎。
二、學歷層次及規格
高等教育自學考試秘書學(專升本)專業的學歷層次為本科,學科門類為文學,專業類別為中國語言文學類。
本專業考試計劃規定合格課程門數14門(其中考試課程相關的實踐考核環節部分不單獨計入課程總門數),總學分70學分。
凡按照本專業考試計劃的規定,取得相應課程合格成績且達到規定學分要求,畢業環節和實踐性環節考核合格,思想品德經鑒定符合要求者,經審核通過,由四川省高等教育招生考試委員會頒發秘書學(專升本)專業畢業證書,主考學校副署,國家承認學歷。符合高等學歷繼續教育學士學位授予條件者,由主考學校按規定授予學士學位。
三、培養目標與基本要求
培養目標:本專業培養理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發展,具有較高的科學文化素養、職業道德水準、創新創業能力和社會責任感,適應社會和經濟發展需要,具備扎實的秘書學基本理論、基礎知識和專業技能,具有一定的外語知識和較強的實踐能力與創新精神,能在黨政機關、企事業單位從事文秘、管理、文化、宣傳、公關等方面工作的應用型專門人才。
基本要求:本專業要求掌握秘書學的基本理論和基本知識,具備秘書及現代文職人員的基本能力和專業技能。主要包括:
1.掌握文秘專業的基本知識、基本理論、基本技能,具備從事文秘工作的能力和適應相關專業業務工作的基本能力與素質;
2.具有人文社會科學、自然科學以及文化藝術等方面的有關基礎知識和基本修養;
3.具有較強的寫作能力及口頭表達能力,具有處理各種文書的能力和檔案管理能力;
4.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲得相關信息的基本方法,具有相應的社會調查研究能力、獲取信息的能力和初步從事科學研究的能力;
5.精通各項辦公室工作,具有較強的計算機應用能力,能熟練使用現代化辦公設備;
6.掌握一門外語,具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力,能基本閱讀本專業的外文書刊;
7.熟悉國家有關文秘工作的法律和規定。
四、課程設置與學分
專業代碼:050107T

五、主要課程說明
1.中國秘書史
本課程主要教授秘書工作起源,歷代秘書機構的演進,秘書人員的培養、選用和考核,各種秘書工作制度和法規等。通過本課程的學習,使學生了解中國秘書工作的發展歷程,批判地繼承豐富的歷代秘書經驗,并探索我國秘書工作發展的規律。
2.秘書參謀職能概論
本課程是秘書學的重要組成部分,是理論實踐相結合、側重實際應用的一門專業核心課程。本課程主要闡述了參謀與秘書的異同,秘書參謀與領導職能的關系,中外秘書參謀的比較,秘書參謀的機理、范疇、效應、素養等內容。通過本課程的學習,使學生了解中外秘書參謀的異同,掌握參謀的基本方法和技巧。
3.公文選讀
本課程主要學習內容包括兩個主要部分:第一部分是經典公文選讀的基本知識,這部分內容是為學習者的學習提供必要的理論支撐;第二部分是例文評析,通過具體的例文分析、相近文體的辨析達到提升學習者實踐能力的教學目的。本課程通過系統講授實用文體的基本原理、主要文體類型的具體寫作方法和原則,在讓學生學會經典公文選讀基本方法、技巧的同時,培養學生分析問題、解決問題的綜合能力。
4.文書學
本課程立足于當代文書工作需求,以科學發展觀為指導,以理論聯系實際為主線,系統地介紹文書、文書工作的理論、歷史、技術和方法,紙質公文處理和電子公文處理、一般文書處理與信訪文書處理、公文收發處理及其辦畢后處理的理論與實踐問題。通過本課程的學習,使學生了解和掌握文書工作的技能和方法,培養學生分析問題、解決問題的綜合能力。
5.中外秘書比較
本課程通過對中外秘書工作發展各歷史階段、中外現代秘書各項業務活動異同的介紹,引導學生分析造成異同的原因,更為清晰地認識中外秘書工作各自的特點和共同規律,提高學生分析問題、解決問題的能力和創新能力。
6.危機管理概論
本課程沿用危機管理的基本理論體系,從理論、實務、案例三個方面入手,注重危機管理的實用性,結合案例分析講解操作過程。旨在提升學員的危機意識,以及在新媒體環境下應對危機的基本技巧。
7.辦公室管理
本課程主要從辦公室管理環境、管理組織與人員、管理方式、管理保障、管理事務等方面闡述辦公室管理理論與實踐方面的內容。使學生通過學習,能夠深入了解辦公室管理的內涵和本質,熟悉辦公室管理主要工作內容,掌握辦公室工作基本技巧。
8.秘書禮儀
本課程主要介紹秘書禮儀的內涵、特點、作用,不同禮儀場合的基本禮儀知識和方法,涉及秘書個人禮儀、辦公室禮儀、會務工作禮儀、旅途與宴請禮儀、商務活動禮儀、中外習俗禮儀等方面內容。使學生系統掌握秘書禮儀知識和方法,打牢專業基礎,增強其成為一個優秀秘書的自覺性和從事秘書職業的自信心。
9.溝通技巧
本課程通過介紹與溝通有關的基本知識和基本技能,以及溝通在日常生活和工作中具體情境化應用,引導學生掌握溝通知識,提升溝通能力,培養良好溝通素養。
10.公共文化活動創意與策劃
本課程系統介紹文化創意與策劃的特征、原則以及一般程序,文化產業傳統行業和新業態在創意與策劃方面的最新進展與策略技巧,分析總結業界經典案例和成功經驗。使學生通過課程學習,能結合我國不同文化產業形態的特點進行創意與策劃,提高學生的實際操作能力與綜合素質。
11.秘書心理學
本課程主要講授秘書的社會角色、秘書的一般能力與特殊能力、情感與意志、氣質與性格、秘書的自我管理、秘書的工作激勵、秘書的人際交往、秘書的心理挫折與預防等內容。通過本課程的學習,旨在使學生掌握秘書學的基本原理及其在秘書職業活動中的應用,增強秘書的心理素質,以利于提高學生的各種能力和水平,保持身心健康。
12.全國統一命題考試課程(略)。
13.實踐性學習環節課程(按主考學校要求執行)。
六、實踐性環節及要求
為培養學生分析與解決問題的能力,使其畢業后能勝任與本專業相關的工作,建議在以下四類實習中挑選一類進行短期實習,并寫出不少于3千字的實習報告:(1)中小學以及各類社會教育培訓機構實習;(2)媒體或文化、出版機構實習;(3)政府機關、企事業單位實習;(4)與專業相關的調研活動。
七、其他說明
1.全部課程考試成績合格后進行畢業考核。
2.綜合考試注重考核應考者應用專業知識分析問題、解決問題的能力。
3.畢業論文字數原則上不少于5千字,要求主題鮮明,觀點正確,聯系實際,層次清楚,語言流暢。論文須經審查答辯后評定成績。評定成績采用四級評定制方法,即優秀、良好、及格、不及格。
注意:2025年10月起,考生須按新考試計劃考試。2025年12月,畢業辦理最后一次按照舊考試計劃申辦;2026年1月1日起,考生須按新考試計劃申請畢業。
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