四川自考農林經濟管理（專升本）專業考試計劃

四川自考農林經濟管理（專升本）專業需掌握農林經濟管理基本理論、專業技能和方法，了解本專業理論前沿和發展動態，熟悉國家農業農村經濟發展，尤其是鄉村振興戰略的方針、政策，能在各級政府部門、企事業單位從事農業經濟管理、項目管理與科技成果推廣等工作。

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一、指導思想

高等教育自學考試是我國高等教育基本制度之一，是對社會自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學、國家考試相結合的高等教育形式，也是我國高等教育體系的重要組成部分。

立足鄉村振興、成渝地區雙城經濟圈建設等國家和區域重大戰略需要，瞄準國際農經學科發展趨勢，以“德才兼備、德學兼修”為育人標準，結合“新農科”建設，推進多學科深度交叉融合，對接區域產業鏈，強化產學研結合，為鄉村振興和農業強國建設提供強有力的人才支撐。

二、學歷層次及規格

高等教育自學考試農林經濟管理（專升本）專業的學歷層次為本科，學科門類為管理學，專業類別為農業經濟管理類。

本專業考試計劃規定合格課程門數15門（其中考試課程相關的實踐考核環節部分不單獨計入課程總門數），總學分70學分。

凡按照本專業考試計劃的規定，取得相應課程合格成績且達到規定學分要求，畢業環節和實踐性環節考核合格，思想品德經鑒定符合要求者，經審核通過，由四川省高等教育招生考試委員會頒發農林經濟管理（專升本）專業畢業證書，主考學校副署，國家承認學歷。符合高等學歷繼續教育學士學位授予條件者，由主考學校按規定授予學士學位。

三、培養目標與基本要求

（一）培養目標：本專業培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有較高的科學文化素養、職業道德水準、創新創業能力和社會責任感，適應社會和經濟發展需要，掌握農林經濟管理基本理論、專業技能和方法，了解本專業理論前沿和發展動態，熟悉國家農業農村經濟發展，尤其是鄉村振興戰略的方針、政策，能在各級政府部門、企事業單位從事農業經濟管理、項目管理與科技成果推廣等工作的應用型人才。

（二）培養要求：本專業要求掌握經濟學和管理學的基本理論和基本知識，熟悉國家有關農業農村政策和法規，能夠熟練應用農林經濟管理、技術經濟分析、農村發展規劃等專業理論和方法，具備分析解決農業農村經濟生活中的經營管理、市場分析、科學決策等問題的基本能力。主要包括：

1.掌握經濟與管理學科的基本理論、基本知識；

2.掌握新時代農業農村改革發展新趨勢、新特征、新要求，把握實施鄉村振興戰略的總目標；

3.具有農業農村行政企業管理、科技成果推廣應用的基本能力，以及較強的溝通協調和創新思維能力；

4.熟悉國家新時代農業發展領域的政策和法規；

5.了解農林經濟管理的前沿理論、農業農村應用前景、農經發展動態、行業需求以及國際發展趨勢；

6.具有一定的從事農林經濟管理基礎的科學研究能力，滿足生產第一線或農村基層工作需求；

7.具備對新知識、新技能的學習能力和一定的創新能力。

四、課程設置與學分

專業代碼：120301

五、主要課程說明

1.農業經濟學

本課程主要內容為農業自然資源要素與社會經濟要素、農業生產要素配置、農業產業結構與布局、農業產業化經營、農業社會化服務體系、農業和農村可持續發展等。通過本課程學習，主要掌握農業中生產關系發展變化，生產力諸要素的合理組織與開發利用的規律及應用等，為踐行鄉村振興戰略、加快傳統農業轉型升級、推進農業高質量發展、實現農業現代化等提供依據。

2.農業企業管理學

本課程主要內容為總論、經營謀劃、資源管理、生產管理、分類管理和營運分析。通過本課程學習，主要掌握農業企業經營管理的基本思想、方法和技巧，搭建一個相對系統的企業管理知識體系，培養學生解決農業企業經營管理問題的能力和多維綜合管理基本素質。

3.農業農村政策學

本課程主要內容為農業農村政策學基本原理和農業農村政策制定、執行及評估的基本理論和方法，以及具體農業政策，包括：農村經營制度，農村產業政策、農村土地政策、農村人力資源政策和農村社會發展政策等。通過本課程學習，主要掌握農業政策學的基本理論和方法，增進學生對農業政策相關問題和現象的理解；通過對具體農業政策的剖析，使學生較系統地了解農業領域的主要政策，培養研究和分析現實具體農業政策的能力。

4.農產品營銷學

本課程主要內容為農產品運銷職能、運銷組織、運銷渠道、農產品市場、農產品質量安全與管理、農產品價格及運銷績效、糧食運銷、果蔬產品運銷、畜禽產品運銷、水產品運銷、加工原料農產品運銷等。通過本課程學習，主要掌握農產品的自然與經濟屬性，深入了解經濟社會系統在滿足消費者對農產品的需求過程中，所開展的各種運銷活動的機制及其狀況，探究農產品運銷優化改進的方向。

5.資源與環境經濟學

本課程主要內容為效率與資源配置、共享資源的最優利用、環境政策設計、自然資源核算、資源環境價值評估、生態補償機制、全球氣候變化與低碳經濟、資源與環境管理等。通過本課程學習，主要掌握資源有效配置和環境保護與管理的基本原理、方法，并對不同類型資源和環境在現實條件下配置可能發生的偏差進行理論診斷并提出相應的改進方向和措施，從而使學生能夠對現實生活中資源配置、環境保護問題有科學全面的理解和分析判斷能力。

6.農業統計學

本課程主要內容為土地統計、農村勞動力統計、農業資產統計、農業科技統計、種植業生產統計、畜牧業生產統計、林業漁業生產統計、農業經濟效益統計等。通過本課程學習，主要掌握農業生產行業的投入與產出指標的運用以及農業生產全過程的投入與產出指標的調查與數據獲取，有助于提升學生分析農業經濟運行規律和解釋農村社會經濟現象等方面的綜合能力。

7.農村社會調查研究方法

本課程主要內容為農村社會調查研究的基本概念、原理和農村社會調查研究的具體方法和技術，包括抽樣、問卷設計、資料搜集方法、數據處理和調查報告撰寫等。通過本課程學習，主要掌握定性資料和定量數據的整理和分析及SPSS軟件常用的一些統計分析技術，能夠設計農村經濟社會問題研究方案，并能完整開展農村社會調查。

8.農村社會調查專題（實踐）

本課程主要內容為根據實際案例，加深理解和鞏固相關理論知識，強化社會調查的資料收集、整理、分析、解釋與評估的各種方法、技術及其應用，開展農村經濟社會問題思考的實踐活動。通過本課程學習，主要掌握獨立設計農村經濟社會問題研究方案，處理所搜集的相關數據，完成調查報告，提高學生分析問題和解決問題的能力。

9.農村金融學

本課程主要內容為農村金融學基本理論、農村金融業務、農村金融供給與需求、農村金融風險與監管、國外農村金融、我國農村金融的改革與發展等。通過本課程學習，主要掌握并運用農村金融的基本原理、基本觀點和基本方法，認識、分析和解決當代農村金融特別是有中國特色社會主義發展過程中出現的新問題和新現象，結合不斷發展的實踐進行理論創新。

10.會計學基礎

本課程主要內容以會計的確認、計量、記錄和報告為主線，闡述會計的基本概念、基本理論，著重闡述會計核算的基本程序和方法。通過本課程學習，主要掌握會計的基本概念和理論，包括會計的性質、職能、對象，會計假設和會計基礎；能運用會計核算的基本方法，熟練地進行基本業務操作。

11.項目投資與評估

本課程主要內容為投資項目評估的內容、程序、采用方法、項目建設條件評估、市場預測評估、財務數據測算、籌資方案評估、財務效益評估、經濟效益評估等。通過本課程學習，主要掌握項目評估的基本理論和方法，熟悉各行業項目評價的特點、重點、難點和應用案例，達到靈活運用項目評估的方法為科學決策提供可靠的參考依據的目的。

12.農業技術經濟學

本課程主要內容為農業技術經濟效果評價、農業生產要素投入邊際分析、農業生產結構及其優化、農業科技進步與經濟增長、農業技術創新與擴散、農業生產效率分析等。通過本課程學習，主要掌握農業技術經濟學基本理論，靈活運用農業技術經濟研究的基本方法，結合農業生產的實際情況，對技術措施、方案、政策進行評價、可行性分析和方案選優。

13.全國統一命題考試課程（略）。

14.實踐性學習環節課程（按主考學校要求執行）。

六、實踐性環節學習考核要求

1.含實踐的課程及實踐所占學分：農村社會調查專題（實踐）6學分。根據教學大綱要求，對實踐課程及實踐環節進行嚴格考核，并提供相應的考核成績，學生必須在實踐環節合格后，相應的課程學習方能通過。實踐中要求撰寫不少于3000字實踐報告1篇。

2.畢業論文或畢業設計。畢業論文選題范圍限于農林經濟管理專業涵蓋的所有領域，選題性質可為管理學，也可為公共管理學和經濟學等，論文體裁可為學術論文、案例分析、調研報告等。

七、其他必要的說明

1.工商管理類、公共管理類各專業專科畢業生均可直接報考本專業。

2.其他類專業專科畢業生也可以報考本專業，但需要具有管理學、經濟學等本專業所需的基礎知識。

注意：2025年10月起，考生須按新考試計劃考試。2025年12月，畢業辦理最后一次按照舊考試計劃申辦;2026年1月1日起，考生須按新考試計劃申請畢業。

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